Lebih 28,000 guru kurang dalam 4 tahun yang lalu
Bilangan guru dalam pendidikan awam bukan universiti telah menurun lebih daripada 28,000 guru dalam tempoh empat tahun yang lalu, menurut Sindiket Pendidikan Awam (ANPE), disebabkan oleh pemotongan Pendidikan yang telah berlaku semasa krisis ekonomi. Ini pengurangan guru telah berlaku terutamanya dari segi sokongan sekolah untuk pelajar.
Walau bagaimanapun, kehilangan profesional pengajaran dalam pendidikan awam bukan universiti, iaitu Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Pendidikan Rendah dan Khas, ESO, Baccalaureate, Kursus Latihan Vokasional dan Program Kelayakan Profesional Awal, tidak berhenti, kerana walaupun mereka terus dipanggil pembangkang, setiap 100 profesor yang bersara hanya mengambil 10 peratus daripada kerusi.
Walau bagaimanapun, panggilan untuk pertandingan untuk guru berterusan. Sembilan komuniti, di antaranya, Andalusia dan Madrid, telah menentang pembangkang kepada badan guru pada tahun 2015, lapan lagi daripada pada tahun 2014. Bagi pendidikan menengah, sembilan kawasan lain juga menawarkan tempat untuk guru, menurut data yang diterbitkan oleh Persatuan Guru Negara (ANPE).
Pengurangan staf pengajar
Pada masa ini, 67 peratus pusat pendidikan bukan universiti adalah awam dan 71 peratus guru bekerja di sana. Tahun akademik 2012-13 adalah tahun yang paling teruk bagi guru, terutamanya guru sekolah awam yang menurut data yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, menyaksikan kehadiran mereka di bilik darjah menyusut sebanyak 21.899 orang.
Pengurangan ini diberikan sejak berkuat kuasa Dekri Diraja 14/2012 dan Dekri Diraja 20/2012, yang melaksanakan beberapa langkah seperti penggantian pegawai yang menyebabkan cuti sakit, adalah 10%, nisbah pelajar, bahawa korban buruh tidak dilindungi atau kadar gantian, atau apa yang sama, menurut seorang jurucakap Sekretariat Komunikasi Persatuan Guru Negara (ANPE).
Guru interim dengan gaji yang lebih teruk
Tempat-tempat itu ditutup dengan profesor sementara dengan keadaan ekonomi yang lebih teruk kerana mereka mempunyai bilangan jawatan yang lebih besar. Dalam sesetengah komuniti bilangan pelatih mencapai 20%.
Walau bagaimanapun, Majlis Sekolah Sekolah dalam Laporan 2014 mengenai sistem pendidikan Sepanyol menganggapnya positif untuk mempromosikan pelbagai pekerjaan awam dalam pendidikan, dengan memanggil semua kekosongan yang berasal. Ia juga meminta kriteria untuk menyewa guru interim dijelaskan.
Cadangan baru Kementerian Pendidikan untuk guru nampaknya tidak mengubah panorama ini kerana untuk kursus seterusnya ia merencanakan untuk menyewa 2,000 sarjana untuk melaksanakan tugas-tugas pendukung di sekolah-sekolah umum.
Marisol Baru
Anda mungkin juga berminat:
- Menghormati guru
- Pengajaran pengajar yang buruk
- Pendidikan kewangan sampai ke sekolah
