Kepentingan merangsang imaginasi kanak-kanak
Oleh Imagination difahami fakulti bahawa kita perlu melihat objek yang tidak hadir. Oleh itu, kanak-kanak mengembangkan imaginasi mereka, yang mewakili objek yang mereka "bayangkan" atau pernah dilihat menerusi lukisan, membinanya dengan bahan yang berbeza, atau menerangkannya melalui bahasa.
Kepentingan merangsang imaginasi terletak pada hakikat bahawa jika imaginasi dididik dan diarahkan dengan betul, kami akan menyediakan anak-anak kami dengan sumber operasi dan kejadian yang kaya dan, dengan cara ini, kami akan memperkayakan pemikiran kreatif mereka, serta dapat mengembangkan semua mereka bakat
Tetapi, anda boleh membuat penyalahgunaannya: apabila kanak-kanak itu menghindari realiti dan membayangkan dunia yang tidak wujud (imaginasi yang salah), sesuatu yang boleh membahayakan anda. Oleh itu, melalui imaginasi kita boleh "masuk ke" situasi yang kita tidak ada sebelum kita, untuk mengelakkan kita dan mencari penyelesaian.
Mewujudkan situasi baru memupuk imaginasi kanak-kanak
Imajinasi berkait rapat dengan kreativiti, iaitu dengan keupayaan untuk mencipta sesuatu yang baru, berbeza, untuk mencari penyelesaian kepada masalah. Tetapi imaginasi perlu ditanam, atau apa yang sama, ditadbir oleh kehendak dan usaha itu sehingga ia mengembangkan rasa yang kita tandai. Oleh itu, mendidik, memperkuat dan membimbing imaginasi anak kami, membawa beberapa kelebihan:
- Memudahkan berfikir kepada kecerdasan, kerana kita berfikir dengan bantuan imej.
- Membolehkan anda memasuki misteri.
- Membantu belajar, mencari kenangan untuk mencapai contoh atau pemikiran abstrak.
- Menimbulkan rasa ingin tahu, semangat mencabar dan mengambil cabaran.
- Memori juga dipertingkatkan, yang membantu mengingati perkara-perkara yang lebih baik dan lebih baik.
- Memperbaiki kreativiti kerana imaginasi sangat plastik.
- Memudahkan semangat dan motivasi dos yang diperlukan untuk memenuhi kewajipan dalam kehidupan seharian. Oleh itu, ia meningkatkan usaha.
- Keinginan Fan untuk melakukan perkara yang besar dan berbeza.
Imagination + will = motivasi
The Adakah pendidikan adalah kunci kepada penanaman imaginasi** Ia berkata dan boleh digunakan di sini, Pablo Picasso: "Inspirasi wujud, tetapi ia mesti mencari anda bekerja". Berapa kali "Saya tidak dapat memikirkan apa-apa", "Saya bosan" adalah kekurangan usaha, minat, perhatian, tidak mahu melakukan apa-apa. Dengan cara ini, setiap kali anda mahu melakukan sesuatu yang kurang. Oleh itu, kita mesti membantu anak-anak kita melakukan sedikit usaha untuk mengambil semua imaginasi yang mereka bawa di dalamnya.
Imagination + kecerdasan = kreativiti
Sebaliknya, imaginasi + kecerdasan membangun kreativiti. Untuk mencari - dan mencari penyelesaian, tidak banyak kemahiran atau kecerdasan yang luar biasa diperlukan, tetapi untuk memerhatikan, untuk bertanya, ingin mencari. Oleh itu, rasa ingin tahu yang sihat anak-anak kita adalah positif kerana ia membangkitkan imaginasi mereka.
Oleh itu, kita harus menghormati soalan dan idea-idea yang tidak biasa; memberi nilai kepada idea asal; menawarkan peluang dan memihak kepada aktiviti kreatif mereka (walaupun mereka merosakkan seluruh ruangan).
Alejandra Martinez
Penasihat: Pilar Sancho, pakar dalam Perisikan Emosi
