Kaligrafi pada kanak-kanak, bagaimana untuk meningkatkan kualiti lirik?
Terima kasih kepada penulisan, kita boleh merakam pelbagai isu, dari buku harian di mana kita boleh merakamkan pengalaman kita, kepada latihan Matematik di mana penyelesaian masalah dicerminkan. Walau bagaimanapun, kadang-kadang apa yang dinyatakan di dalam kertas itu tidak dapat difahami kerana yang buruk kaligrafi. Satu aspek yang bernasib baik boleh dilakukan.
Seperti banyak aspek kehidupan, hasil yang hebat diperoleh melalui latihan. Terdapat banyak senaman untuk memperbaiki kaligrafi pada kanak-kanak dan beberapa kapasiti yang, jika bertambah baik, kualiti lirik juga tumbuh. Ini adalah beberapa tip yang diberikan oleh Yayasan Nemours untuk tujuan ini dan ini boleh menjadi sangat membantu untuk tujuan ini.
Kepekatan
Penulisan ini tidak lagi menjadi perwujudan pemikiran di atas kertas. Kanak-kanak mempunyai idea dalam fikirannya, sama ada surat atau operasi matematik, dan melalui tangan dan pensil mereka menjadi nyata. Tergesa-gesa berlebihan atau kekurangan kepekatan biasanya diterjemahkan ke dalam kaligrafi yang tidak baik kerana tidak ada koordinasi yang tepat antara minda anak dan kaki mereka.
Oleh itu, langkah pertama untuk meningkatkan kaligrafi adalah untuk meningkatkan kepekatan kanak-kanak. Yang baik pilihan ia adalah penggunaan buku kecil yang menunjukkan pola huruf. Kanak-kanak mesti meletakkan perhatian mereka dalam mengulangi pukulan yang sama, menghormati ruang antara kata-kata dan melakukan latihan-latihan ini dengan tegas.
Dalam erti kata lain, hujung lain juga tidak tergesa-gesa pada masa penulisan. Tergesa-gesa boleh membuat strok tidak betul, oleh itu, anda perlu menggalakkan kanak itu perlahan, sekurang-kurangnya semasa berlatih. Semasa anda maju dan menjadi akrab dengan teknik ini, anda boleh meningkatkan kelajuan.
Petua lain untuk kaligrafi
Yayasan Nemours juga menawarkan lain siri tip untuk meningkatkan kaligrafi pada kanak-kanak:
- Ambil pensil dengan betul. Pensil ditinggalkan untuk berehat di sebelah pangkal ibu jari dan memegangnya dengan menggunakan ibu jari, indeks dan jari tengah.
- Melangkah melalui garisan. Garis membantu untuk membuat huruf saiz dan perkadaran yang sesuai. Cara yang baik untuk kanak-kanak memahami ruang yang sepadan dengan setiap ejaan.
- Jangan ketatkan. Sesetengah kanak-kanak memerah banyak apabila mereka menulis, yang menghalang strok lembut yang diperlukan untuk menulis dengan baik. Kanak-kanak perlu digalakkan untuk melonggarkan tekanan ini.
- Gunakan permainan. Permainan boleh membantu dalam banyak cara untuk meningkatkan kaligrafi. Contohnya ialah penghuraian labirin yang akan membolehkan kanak-kanak memperbaiki tata letak mereka dengan mengikuti jalan menuju matlamat.
Damián Montero