Autisme pada kanak-kanak

Autisme pada kanak-kanak adalah gangguan perkembangan yang dicirikan oleh perubahan dalam keupayaan untuk berkomunikasi, melalui kesulitan dalam hubungan sosial dan dengan menunjukkan corak tingkah laku berulang dan stereotaip.Di seluruh dunia, 3 hingga 6 daripada setiap 1,000 kanak-kanak mempunyai autisme, gangguan yang menjejaskan lelaki lebih daripada wanita.

Gangguan autisme pada kanak-kanak adalah gangguan neuropsychiatrik dengan pelbagai perubahan klinikal yang memberi kesan kepada pesakit dengan cara yang berbeza.

Gangguan perkembangan yang meluas (PDD), di mana autisme dijumpai, dicirikan oleh Mereka yang terkena mempunyai kesukaran untuk berkembang dalam pelbagai bidang: komunikasi (lisan dan bukan lisan), interaksi sosial, dan realisasi aktiviti, yang terhad dalam bilangan dan mempunyai corak berulang dan monoton.


Diagnosis autisme

Diagnosis gangguan autistik berfungsi untuk mengelakkan penyakit lain seperti skizofrenia atau gangguan pendengaran. Ia terdiri daripada ujian kognitif dan bahasa yang berbeza, serta penilaian neurologi terperinci. Bergantung kepada tahap penglibatan dan kemahiran yang terlibat, pesakit-pesakit ini boleh didiagnosis dengan satu jenis atau satu lagi gangguan spektrum autistik. Oleh itu, kanak-kanak dengan gejala autistik tetapi dengan kemahiran bahasa yang berstruktur dan maju biasanya didiagnosis dengan "Asperger Syndrome", sedangkan jika mereka mempunyai set tanda gejala autistik, tetapi tidak cukup untuk menepati autisme klasik, biasanya membuat diagnosis "Gangguan perkembangan umum yang tidak dinyatakan".


Diagnosis autisme pada kanak-kanak didirikan mengikut gejala yang berbeza seperti tahap perkembangan bahasa, umur di mana gejala pertama muncul dan keparahan gangguan. Tiada ujian perubatan tertentu yang menentukan gangguan spektrum autisme yang terlibat. Diagnosis autisme pada kanak-kanak adalah berdasarkan pemerhatian manifestasi klinikal dan temu ramah dengan pesakit dan keluarganya.

Gejala autisme mengikut umur

Gejala autisme pada dua belas bulan pertama bayi
- muka ibu tidak memberi faedah atau menawarkan sebarang respons.
- Dia tidak bertindak balas terhadap pelukan ibunya.
- Tidak tersenyum melebihi 4 bulan hidup.
- Sampel kebahagiaan tidak dibenarkan sebelum peristiwa sosial.
- Mempersembahkan tangisan yang tidak adil jangka panjang.
- Dia tidak menjawab apabila mereka memanggilnya dengan namanya.
- Anda tidak boleh membezakan ahli keluarga anda.
- Ia tidak mempunyai kepentingan sosial.
- Kepentingan kecil dalam alam sekitar.
- Tidak menarik perhatian dan boleh tinggal lama di dalam katil.
- Ia tidak peduli kepada rangsangan seperti permainan dan carantoñas.


Gejala autisme pada tahun kedua dan ketiga kanak-kanak
- Kurang tindak balas emosi kepada ibu bapa, datuk nenek mereka, adik-beradik *
- Menangis tanpa kawalan atau sebab yang jelas
- Takut bunyi bising.
- Dia tidak bermain dengan objek.
- Kelewatan dalam pemerolehan kebiasaan kebersihan peribadi.
- Kawalan tandas tidak sempurna atau kurang.
- Tiada komunikasi lisan.
- Tidak ada hubungan visual.
- Kehadiran pergerakan berulang yang stereotaip (automecerse, memukul kepala, mengepakkan tangan).
- Ia tidak memberikan sambutan yang menyakitkan.

Gejala autisme pada zaman kanak-kanak
- Kecenderungan kompulsif kepada susunan objek.
- Ketiadaan komunikasi pengalaman dan pengalaman diri.
- Lepas komunikasi lisan dan berulang dan jenis yang luar biasa.
- Ia menunjukkan ciri-ciri tersendiri peringkat terdahulu dan cenderung menyerlahkan.
- Anda tidak boleh berpakaian semata-mata.
- Tidak berkaitan atau bermain dengan kanak-kanak lain.
- Mempunyai kemarahan terhadap diri sendiri atau terhadap alam sekitar yang tinggi dan tanpa sebab yang jelas.

Gejala autisme pada masa remaja dan dewasa
- Mereka adalah sama dengan keterlaluan mental kerana mereka bergantung kepada pelakon lain seperti:
- Bahasa: mereka mempunyai kesulitan menyatakan keperluan, yang boleh menyebabkan kekecewaan dan gangguan emosi yang lain.
- tabiat diri sendiri: untuk kebersihan diri, makanan, pakaian ... mereka memerlukan bantuan. Hanya melalui latihan awal boleh subjek mencapai kemerdekaan pelaksanaan.

Marisol Nuevo Espín

Video: Early sign of autism tanda2 autisme Haziq haiqal4y part 1


Artikel Yang Menarik

6 Cabaran ICT dalam inovasi pendidikan

6 Cabaran ICT dalam inovasi pendidikan

Mencari penyelesaian kepada cabaran teknologi yang berbeza dari pengalaman sebenar enam pusat pendidikan yang kini dalam proses transformasi dalam bidang ICT adalah matlamat Edutech Cluster, hari...

Lima helah saya untuk kebahagiaan dalam perkahwinan

Lima helah saya untuk kebahagiaan dalam perkahwinan

Ini adalah jawatan yang luar biasa yang kambuhannya semata-mata dibenarkan oleh bilangan kali yang dibicarakannya, sepanjang tahun, orang yang telah membacanya. Dan hanya untuk kebaikan, terima kasih...