Ini adalah bagaimana kawan pertamanya adalah: persahabatan 3 hingga 6 tahun

Selepas empat tahun, kanak-kanak itu akan mula membuka diri kepada orang lain. Sehingga kini, kami menjadi rakan sepasukan dan pelibut utama beliau. Saya tidak memerlukan orang lain untuk bersenang-senang. Sebaliknya, selepas hari jadi keempatnya, anak lelaki kita akan mula menikmati yang indah dengan anak-anak lain seusianya. Malah, permulaan peringkat prasekolah akan menandakan kemunculan kawan pertama dan rakan seperjuangan.

Buat pertama kalinya anak kami mempunyai "teman kecil". Konsep yang sama sekali tidak diketahui olehnya dan sekarang, seolah-olah dengan sihir, telah mula mengambil kepentingan transendental dalam hidupnya. Mereka akan menjadi kawan pertama dengan siapa dia akan duduk di kotak pasir taman, dengan siapa dia akan berhujah untuk baldi atau sekop tetapi dengan siapa dia tidak akan mula menghiburkan dan aktif bermain sehingga dia sedikit lebih tua.

Persahabatan sejati di zaman kanak-kanak

Bagi anak kami untuk memulakan kawan-kawan pertamanya merupakan langkah yang sangat penting yang akan membolehkannya melatih hubungan sosial di masa depan. Tetapi jangan salah, kemungkinan besar, persahabatan baru ini tidak dapat bertahan dalam perjalanan masa. Dan ia adalah bahawa, anda tidak boleh membandingkan persahabatan empat atau lima tahun dengan masa remaja. Persahabatan sejati menyalin dan biasanya menjadi abadi ketika anak-anak muda tiba, apabila kepentingan bersama dibatasi lebih banyak. Walaupun anak kami kecil, rakan sekelasnya tidak akan lebih daripada itu, sahabat dengan siapa untuk melatih dan mengamalkan hidup bersama.

Kematangan sosial: keupayaan untuk berteman

Sosiabiliti adalah proses semulajadi yang akan berubah sejak bertahun-tahun. Apabila anak kita mencapai usia remaja, dia akan mengambil langkah terakhir ke arah pematangan sosial yang menyeluruh.

Kemudian dan hanya kemudian dia akan dapat berteman dan menyimpannya di luar rambut yang menarik dan pertarungan tengah hari. Dia tidak lagi mahu berkawan dengan rakan-rakannya untuk memenuhi keperluannya sendiri tetapi juga orang lain. Sementara itu, hubungan sosial mereka akan berasaskan kepada aspek-aspek lain seperti syarikat, kedekatan, minat bersama atau hobi yang serupa (misalnya, berlari, melompat atau bermain bola, misalnya).

Kawan pertama: belajar hidup dengan orang lain

Mengenai tingkah laku mereka dengan anak-anak lain, terutamanya dalam tahun-tahun pertama kehidupan mereka, ia boleh menyebabkan kita menjadi perhatian. Walaupun sudah beberapa minggu, misalnya, anda tidak akan terlepas terlalu banyak. Apabila anda melihat mereka di taman anda akan gembira, tetapi jika ia tidak seperti itu, anda tidak akan memberi kepentingan sama ada. Perkara yang sama akan berlaku apabila anak-anak yang anda mainkan tidak tersedia: Anda akan duduk di sebelah mana-mana budak lelaki atau perempuan dengan jumlah yang tidak bertanggungjawab.

Sifat umum dalam hubungan pada zaman ini akan mendorong, berjuang dan berdebat. Pada zaman ini, anak-anak rumah itu belum begitu mahir dalam hubungan sosial dan oleh itu tidak jarang bermain (cara utama mereka berhubungan dan membuat kawan-kawan baru) mahu sama seperti orang lain kanak-kanak dan melawannya.

Latihan mudah

Apa yang tidak sepatutnya kita berputus asa ialah anak kami mempunyai kawan. Adalah benar bahawa tempoh persahabatan yang sensitif akan datang kemudian (antara 12 dan 15 tahun) tetapi ini tidak boleh menjadi alasan untuk tidak mengatasi aspek ini anak-anak kita. Sekiranya kita berjaya secara beransur-ansur menjadi terbiasa hidup bersama, menghormati, membangun dan mengukuhkan tabiat tertentu maka kita akan membuka jalan raya dengan banyaknya. Apa yang kita tidak dapat menuntut budak lelaki berusia sepuluh tahun yang tidak mempunyai kawan sehingga sekarang ialah dia seorang pakar yang berkenaan atau dalam urbanitas, misalnya, tetapi mempunyai peluang untuk melatih kebiasaan ini pada masa itu.

Ubah kawan

Aspek yang biasanya Sebab kebimbangan di kalangan ibu bapa adalah perubahan kawan pada usia ini. Pemindahan penjagaan harian, sekolah, rumah atau kejiranan biasanya membawa kepada kehilangan hubungan yang pernah dilakukan oleh anak itu. Jelas sekali, dalam kes ini pemisahan itu tidak menyakitkan atau traumatik kerana ia boleh menjadi remaja.

Kanak-kanak kecil lebih fleksibel dan boleh dibentuk dalam pengertian ini: jika mereka selesa dalam persekitaran baru mereka, mereka tidak akan terlepas sebelumnya. Sentiasa, ya, selepas tempoh penyesuaian ringkas yang dalam kebanyakan kes biasanya terhad kepada dua atau tiga bulan.

Buat kawan baru

Seperti mana-mana kebaikan jika kita mahu memupuk persahabatan dalam anak-anak kita, kita perlu memuji dia setiap kali dia membuat pencapaian sosial tidak kira berapa kecilnya. Di samping itu, kita perlu lengan diri kita dengan kesabaran. Langkah pertama anda tidak akan sempurna dan indah seperti yang kita harapkan tetapi ini adalah sesuatu yang benar-benar normal.

Selepas itu, kami akan menawarkan anda peluang konkrit untuk berinteraksi dengan lelaki dan perempuan yang berumur anda.Jika kita pergi ke taman setiap petang untuk sementara waktu, sebagai contoh, kepada kekuatan yang biasa anak kita akan mula berinteraksi dengan anak-anak lain yang bermain di sana. Perkara yang sama akan berlaku jika kami mendaftar anda untuk kursus renang kumpulan atau apa-apa aktiviti lain umur anda. Perkara penting apabila anda mempunyai empat atau lima tahun adalah untuk menawarkan mereka peluang (permainan di rumah, sukan, tiket untuk sahabat penjaga rumah di rumah, lawatan ...) maka segala-galanya, biasanya datang "hampir" ditembak.

Elena López