Pendengaran di kalangan kanak-kanak, penting dalam pembangunan bahasa
Bayi dan kanak-kanak belajar banyak perkara dengan tiruan dan dalam hal pembangunan bahasa perkara yang sama berlakuatau Untuk kanak-kanak belajar untuk bercakap, ia perlu untuk mendapatkan pendengaran yang baik yang membolehkannya membezakan bunyi yang berbeza. Dengan permainan dan aktiviti ini, anda boleh merangsang pendengaran anak anda supaya dia boleh mula bercakap.
Latihan pendengaran bayi sangat penting dan bermula dengan penemuan "bunyi semulajadi", yang mengajar anak anda untuk menghargai kualiti bunyi yang berbeza. Oleh itu, jika kita menganggap bahasa lisan sebagai elemen aktif dan pendengaran sebagai unsur pasif, untuk mendapatkan anak anda belajar bercakap dengan mengucapkan kata-kata yang sesuai adalah asas pendengaran yang betul bahawa kita boleh merangsang melalui permainan mengikut umur mereka.
Adalah penting untuk menekankan bahawa pendengaran lebih bertanggungjawab terhadap perkembangan bahasa dan pembelajaran membaca dan menulis daripada penglihatan, kerana diskriminasi auditori yang baik membawa kepada perkembangan bahasa yang betul.
Merangsang pendengaran di kalangan kanak-kanak
Pada bulan pertama:
- Galakkan anak anda untuk mencari di mana bunyi datang dengan mainan muzik dan kemudian cuba mengaitkan bunyi ke pergerakan itu.
- Bercakap dengannya dari tempat yang berbeza, berbisik di telinganya dan menyanyikan lagu-lagu anak-anaknya.
- Mainkan pelbagai muzik.
- Tukar nada suara.
- Tunjukkan dia buku dengan ilustrasi yang hebat, menamakan objek sambil menunjuk mereka.
Dari 1 hingga 6 tahun:
- Ulangi lagu atau puisi yang sajak, sebagai contoh: "Habuk gergaji, melihat kayu balak San Juan ..."
- Mencipta kata-kata yang berima: "Berapa banyak perkataan yang boleh anda dapati sajak dengan kata kucing?"
- Bercakap dengannya mengenai bunyi pertama perkataan biasa, contohnya: "Bunyi apa yang anda dengar pada permulaan nama anda?", "Adakah anda tahu apa-apa perkataan lain yang bermula dengan bunyi yang sama?".
- Reka bentuk buku dengan gambar semua ahli keluarga dan cari imej objek yang bermula dengan huruf yang sama setiap nama
Dari 2 hingga 4 tahun:
- Huraikan tindakan yang dilakukan oleh protagonis cerita.
- Isi balang kaca dengan bahan yang berbeza untuk menghargai perbezaan yang menonjol apabila memindahkannya.
Dari 4 hingga 6 tahun:
- Baca cerita dengannya dan tanya soalan mudah.
- Mainkan untuk mengenal pasti bunyi yang dihasilkan oleh badan (bertepuk tangan, melompat dan lain-lain) dan menamakan objek mengikut ciri tertentu, sebagai contoh: "Beritahu saya sesuatu yang berwarna biru".
Latihan fonoarticulatory untuk berlatih dengan bayi anda
Di rumah kita boleh melakukan senaman dengan mulut dengan anak, juga dikenali sebagai fonoarticulators. Sebagai contoh:
- Beri banyak ciuman, kami memaksanya menggunakan otot bibir.
- Isikan belon udara supaya ia juga menggunakan sistem pernafasan.
- Bermain untuk melekatkan lidah anda banyak, cuba menyentuh hidung anda adalah senaman yang baik untuk kanak-kanak dengan kesukaran untuk menyatakan "r". Pindah ke semua pihak.
- Di jalan meniru bunyi, seperti contohnya, yang meniru bunyi motosikal "berlari, berlari, berlari".
- Untuk berlatih dengan "g" beritahu dia untuk meletakkan tangan kecil di lehernya dan membuat bunyi "g"; Periksa bagaimana leher anda bergerak, "gu, gu, gu".
Ringkasnya, buat permainan dengan lidah, bibir dan muka untuk merangsang semua otot yang terlibat dalam ucapan.
Álvaro García
Penasihat: Marisol Ramos. Ahli psikologi klinikal dan ahli terapi pertuturan. Pusat Perubatan Valdavia
Ia mungkin menarik minat anda:
-Test untuk mengesan pendengaran bayi anda dengan baik
- Muzik dalam kanak-kanak meningkatkan pendengaran
- Kehilangan pendengaran di kalangan kanak-kanak
- Ujian terhadap orang muda, yang terancam oleh amalan buruk
