Sekolah Sepanyol akan mengajar matematik dengan kaedah Singapura
Selepas kejayaan Kaedah Singapura Dalam ujian PISA, yang mengukur pengetahuan tinggi kanak-kanak dalam mata pelajaran sains yang berbeza seperti matematik, banyak negara telah menimbulkan keperluan untuk memarkir kaedah tradisional mereka, usang atau tidak maju, untuk mengubah metodologi pembelajaran dan pengajaran. Salah seorang daripada mereka adalah Sepanyol, yang berhasrat untuk memulakan kursus ini dengan pelaksanaan kaedah Singapura di sekolah-sekolah empat komuniti autonomi.
Pusat yang telah melaksanakan kaedah ini terletak di Komuniti Madrid, Navarra, Valencia dan Catalonia serta sekolah awam, swasta dan bersubsidi. The Kaedah Singapura Ia sudah pun bekerja di lebih daripada 50 negara kerana ia menjadikan para pelajar mendapat skor terbaik dalam matematik dan sains.
Kaedah Singapura
Kunci kejayaan kaedah Singapura untuk mengajar subjek matematik adalah berdasarkan kepada penggunaan pedagogi dan bahan pengajaran yang merupakan buah dekad penyelidikan dan berdasarkan abstraksi.
Semuanya bermula di negara timur ini apabila selepas keputusan yang buruk diperolehi di ujian antarabangsa kanak-kanak di Singapura pada awal 80-an, Kementerian Pendidikan Singapura memutuskan untuk mencari dunia untuk amalan pendidikan yang terbaik berbanding dengan penyelidikan dan memohon mereka di dalam bilik darjah.
Lama kelamaan, Singapura telah membangunkan satu cara untuk mengajar matematik berdasarkan saranan pakar seperti Jerome Bruner, Richard Skemp, Lev Vygotsky dan Zoltan Deines.
Sejak tahun 1995, pelajar Singapura secara konsisten berada di peringkat teratas dalam tiga ujian antarabangsa mengenai pengetahuan matematik dan kemahiran matematik, seperti PISA (Program Penilaian Pelajar Antarabangsa) dan TIMSS (Trend dalam Kajian Matematik dan Sains Antarabangsa).
Sepanyol menyertai kejayaan matematik di Singapura
Berikutan contoh Singapura, sekolah Sepanyol akan mula bekerja dengan bahan rasmi Matematik Kaedah Singapura dari tahun akademik 2016-2017: bahan-bahan rasmi Kaedah Matematik Singapura, terima kasih kepada penerbit pendidikan Polygon Education.
"Metodologi pembelajaran matematik yang berkembang di Singapura berkembang di peringkat antarabangsa, hasilnya sangat baik. Metodologi ini memberi tumpuan kepada perkembangan kemahiran berfikir dan pemahaman konsep matematik, dan meletakkan penyelesaian masalah sebagai matlamat utama pembelajaran ", Pedro Ramos, ahli matematik, profesor di University of Alcalá dan penasihat pedagogi Polygon Education.
Marisol Nuevo Espín
