5 idea untuk merangsang mendengar dan rasa pendengaran
Ada kemungkinan bahawa pada masa akan datang anak-anak kita akan kehilangan banyak peluang belajar di rumah atau di sekolah, semata-mata kerana mereka tidak mendengar. Iaitu, kerana tidak mempunyai keupayaan untuk memberi perhatian dan menumpukan perhatian kepada apa yang dikatakan. Dan itu adalah pembelajaran untuk mendengar lebih penting daripada yang sepertinya.
Selain itu, di sekolah, banyak pembelajaran mereka akan dilakukan melalui pengajaran lisan dan selebihnya dengan membaca. Oleh itu pentingnya merangsang, mulai sekarang, rasa pendengaran dan keupayaan mereka untuk perhatian dan tumpuan.
Idea untuk merangsang mendengar dan rasa pendengaran
Kanak-kanak boleh belajar untuk mendengar dan kita boleh mengajar mendengar melalui permainan yang menyeronokkan dan didaktik ini.
1. Malam muzik
Kita boleh melakukan aktiviti dengan anak-anak kita, melalui stimulasi auditori, mengembangkan kepekatan mereka. Muzik adalah cara yang baik. Pada usia ini, kita boleh membawa mereka ke konsert kanak-kanak klasik, atau meletakkan kaset di rumah. Ia juga merangsang untuk meninggalkan muzik latar belakang sambil bermain atau makan.
2. Ceritakan kisah saya
Pada usia tiga tahun, kanak-kanak menunjukkan minat yang besar dalam cerita. Mendengarkan cerita sangat sesuai untuk menguatkan memori pendengaran dan mengembangkan imaginasi. Kami juga boleh mencadangkan agar mereka lebih sengaja menetapkan apa yang kami katakan kepada mereka, bertanya kepada mereka, mengarahkan minat mereka terhadap apa yang penting, dan sebagainya.
3. Perhatian!
Ketika datang untuk melakukan latihan rangsangan auditori, kita harus ingat bahawa tempoh perhatian yang mereka dapat memberi kita adalah pendek. Oleh itu, anda perlu membentangkannya sebagai permainan dan mencari masa yang terbaik: apabila anda lebih bersedia untuk melakukan sesuatu, setelah mempunyai makanan ringan, sebelum tidur, dan sebagainya. Apabila kita melihat dia letih dan tanpa bunga, kita perlu meninggalkannya untuk masa yang lain.
Selain itu, perbendaharaan kata beliau adalah terhad. Jika kita bercakap dengan mereka terlalu lama, atau jika kita menggunakan terlalu banyak kata yang mereka tidak faham, mereka akan akhirnya belajar untuk memutuskan ... Hanya sebaliknya dari apa yang kita maksudkan. Sedikit demi sedikit, ketika kita maju, kita dapat meningkatkan kesulitan latihan dan permainan.
4. Satu masa sahaja
Cara yang baik untuk memberi perhatian adalah kami mencadangkan di rumah untuk melakukan apa yang mereka diberitahu kali pertama. Iaitu, kita tidak perlu mengulangi beberapa perkara. Untuk ini, kita perlu memberi pesanan dalam keadaan terbaik. Oleh itu, apabila kita membincangkannya, kita akan sentiasa cuba melihatnya di mata dan di muka. Dengan cara ini, mereka akan dicabar secara peribadi dan ia akan menjadi lebih sukar bagi mereka untuk memutuskan sambungan. Kami akan mewujudkan hubungan komunikasi yang lebih baik dan kami akan membantu untuk menggalakkan minat anak-anak kita.
5. Senyap
Pernahkah anak-anak kita berdiam diri? Sifat dapat membantu kita, jika kita cuba untuk diam di tengah-tengah hutan dan kita membantu anak-anak kita memberi perhatian kepada nyanyian burung, dengan bunyi arus ... Amalan ini akan memperkenalkan, pasti, unsur-unsur yang sangat penting untuk kanak-kanak.
Beatriz Bengoechea
- Ketahui tumpuan: bagaimana untuk mencapai lebih banyak perhatian
- Otitis kanak-kanak, kesakitan telinga