Selepas sekolah di kalangan remaja, apakah pilihan terbaik?
Menamatkan waktu sekolah tidak bermakna proses pembelajaran dihentikan. Terdapat banyak aktiviti yang boleh dilakukan setiap hari dan memberikan kemahiran yang berbeza kepada kanak-kanak, dan bukan sahaja anak bongsu, tetapi juga remaja boleh mengambil bahagian dalam diri mereka. The kurikulum mereka perlu dilakukan oleh orang muda untuk menginternalisasikan kemahiran yang berbeza.
Malah, sebagai psikologi menunjukkan Alejandra Daniela Calero, adalah aktiviti yang sangat disyorkan pada remaja kerana tahap ini remaja adalah kitaran penting dalam perkembangan individu. Pada usia ini, kanak-kanak menginternet kemahiran, kecekapan, dan kemahiran lain yang akan mereka gunakan dalam kehidupan dewasa masa depan mereka. Contoh bagaimana kurikulum Mereka mempunyai kepentingan yang besar untuk mereka.
Apa yang anda mahu memperbaiki?
Pada zaman ini, remaja mungkin telah mengamalkan kurikulum semasa zaman kanak-kanak mereka. Dari menggabungkan pasukan bola sepak, kursus berenang, hingga kelas muzik. Adakah keluarga ingin meneruskan pertaruhan pada bakat sedia ada atau cuba meningkatkan kemahiran lain? Perkara terbaik pada ketika ini ialah membuat temu janji dengan tutor yang belia.
Ini boleh memberi petunjuk tentang beberapa kekurangan yang mungkin membentangkan kurikulum akademik daripada remaja itu. Bahasa Inggeris, penguatkuasaan beberapa subjek, dll. Di samping itu, tokoh fakulti ini juga boleh mendedahkan keluarga, dan remaja itu sendiri, tawaran ekstrakurikulum yang ada di sekolah itu sendiri. Kaunselor juga boleh sangat membantu.
Para remaja yang tidak tahu apa yang paling sesuai dengan ekstrakurikulum mereka, boleh pergi ke kaunselor untuk mengetahui lebih baik apa mencirikan dan apa aktiviti sesuai dengan citarasa ini. Dengan cara ini, bukan sahaja keperluan sekolah kaum muda diambil kira, tetapi juga niat mereka yang akan mengamalkannya akan dinilai.
Elakkan beban
Kita mesti ingat bahawa pada zaman ini, beban belajar Ia lebih besar, jadi anda harus ingat keperluan untuk berehat. Dalam erti kata lain, aktiviti ekstrakurikulum juga boleh berfungsi sebagai cara untuk memutuskan sambungan. Rasa remaja boleh menandakan amalan yang selain mengajar juga menghiburkan dan membolehkannya melarikan diri pada waktu-waktu ini.
Ia juga penting untuk memotivasi remaja itu. Sebagai contoh, adalah mungkin bahawa remaja yang tertarik kepada salah satu kumpulan kegemarannya ingin memulakan instrumen. Ibu bapa mesti mengingatkan mereka tentang dedikasi yang memerlukan pembelajaran ini kebolehan dan pada masa yang sama mengekalkan motivasi. Nasihat yang baik dalam pengertian ini adalah meminta untuk diajar apa yang mereka pelajari, sama ada mereka adalah akord gitar atau pengaturcaraan komputer.
Akhirnya, jangan lupa masa depan daripada remaja itu. Dari pertemuan dengan kaunselor, dapat disimpulkan apa yang dapat membantu ekstrakurikuler dalam menghadapi kerjaya yang mereka ingin bermula. Pemrograman, pembelajaran untuk menguasai alat reka bentuk, dsb. Ia tidak perlu untuk menafikan betapa pentingnya amalan-amalan ini supaya orang muda tahu dunia di mana dia mahu menenggelamkan.
Damián Montero
