Hampir 17% kanak-kanak di Sepanyol mempunyai telefon pintar
Teknologi baru datang dalam banyak bentuk. Komputer, konsol video dan dalam beberapa tahun kebelakangan ini, telefon pintar. Telefon pintar telah menjadi alat yang biasa dalam kehidupan ramai orang, bahkan di kalangan generasi baru yang telah berkembang dengan alat-alat ini dan menguasai mereka, dalam beberapa keadaan, lebih baik daripada orang tua mereka sendiri.
Malah, kehadiran telefon pintar antara yang paling kecil ia telah meningkat dalam beberapa tahun kebelakangan ini dan ia adalah ibu bapa sendiri yang memudahkan akses peranti ini kepada kanak-kanak. Ini ditunjukkan dalam kajian yang dijalankan oleh Club de Excelencia en Sostenibilidad di mana kehadiran teknologi ini di kalangan sektor penduduk di bawah umur 10 tahun telah ditunjukkan.
Pengalaman baru
Hasil kajian ini telah menjadi Panduan Penggunaan Teknologi Bertanggungjawab dalam persekitaran keluarga. Di dalamnya ia digambarkan sebagai teknologi kecil dan baru telah menjadi binomial yang agak biasa pada masa-masa lalu. Sebelum mencapai umur 10 tahun, 16,40% kanak-kanak sudah mempunyai telefon pintar mereka sendiri, satu peratusan yang tumbuh apabila usia kanak-kanak meningkat.
Menjelang usia 15, separuh daripada kanak-kanak sudah mempunyai telefon pintar mereka sendiri. Ia juga menekankan bahawa akses Internet telah menjadi perkara biasa di kalangan rumah terkecil dan sebenarnya 95.2% kanak-kanak dikendalikan di dunia dalam talian ini, satu peratusan yang mendedikasikan 29% lebih daripada 10 jam hari ke aktiviti ini di rangkaian, terutamanya untuk menonton video melalui platform penstriman atau untuk mengurus profil di rangkaian sosial.
Tetapi anda tidak boleh mengambil akses internet daripada orang-orang kecil sebagai sesuatu yang buruk, tetapi sebagai peluang yang menyediakan kanak-kanak dengan pelbagai keuntungan:
- Akses kepada maklumat. Internet memberi peluang kepada kanak-kanak untuk dikemas kini pada setiap masa, belajar tentang apa yang berlaku di seluruh dunia, semak berita, tugas sokongan.
- Komunikasi dengan ibu bapa. Seorang ayah dapat mengetahui hampir mana anaknya berada dalam keadaan kecemasan dan mencari dia dengan pasti.
- Pembelajaran Teknologi baru menjadi instrumen yang mempromosikan pembelajaran yang menarik dan mudah. Di samping itu, laman-laman web mewakili mempamerkan maklumat di mana setiap kanak-kanak yang ingin tahu boleh belajar tanpa menyedarinya.
Kepentingan teknologi baru
Kehadiran teknologi baru di rumah tidak dapat dielakkan. Telefon pintar, tablet, komputer dan internet telah menjadi elemen tak boleh alih pada masa ini. Peranan keluarga adalah untuk memupuk nilai yang diperlukan untuk memanfaatkan teknologi baru.
Untuk ini, pendidikan digital sepatutnya menjadi bahagian penting dalam katalog kompetensi yang perlu dijadikan sebagai sebuah keluarga. Penyeliaan, iringan dan orientasi mereka mesti diinsuranskan oleh ibu bapa semasa mengiringi yang terkecil dan untuk mempromosikan penggunaan yang selamat dan bertanggungjawab terhadap alat ini.
Dalam pengertian ini, ibu bapa mesti menghadapi perkara berikut cabaran:
1. Belajar untuk menghantar kebiasaan melayari yang selamat dan menggunakan ICT secara bertanggungjawab. Ibu bapa harus memastikan bahawa dari sangat muda, mereka tahu tingkah laku risiko, tahu bagaimana untuk mengenal pasti dan belajar untuk mengelakkan mereka.
2. Ajar untuk menguruskan pengalaman negatif dengan berkesan, membuat mereka datang kepada mereka apabila mereka merasa tidak selamat atau membuat kesilapan, serta mengesan apa yang paling sesuai dan berkesan untuk setiap situasi.
Damián Montero
