Perjuangan kuasa antara ibu bapa dan anak-anak

The Perjuangan kuasa antara ibu bapa dan anak-anak Mereka rumit untuk diselesaikan dan itulah sebabnya ibu bapa begitu bimbang. Jika kita menambah bahawa kita boleh mempunyai anak lelaki yang kejam, perkara-perkara boleh diputar lebih banyak. Tetapi apa yang ada di belakang lbanyak kuasa antara ibu bapa dan anak-anak Dan apa kesannya terhadap hubungan keluarga apabila mereka tidak diselesaikan? Apa peranan yang kita mesti terima oleh ibu bapa dalambanyak kuasa?

Perjuangan dan batas kuasa

The Perjuangan kuasa antara ibu bapa dan anak-anak mereka berlaku kerana had yang wujud di rumah tidak cukup dijelaskan. Carmen Magro, ahli psikologi pendidikan dan pengarah Park School di Galapagar (Madrid), menjelaskan bahawa "had mula diletakkan apabila anak mempunyai bulan hidup," kata Magro, yang yakin bahawa masalah itu datang jika kita meletakkan batas ketika Perkara mula menjadi rumit. Maka mungkin terlambat. Oleh itu, ahli psikologi mengesyorkan menetapkan had dan penetapan standard sebelum kanak-kanak mencapai Pendidikan Rendah. "Dari Primer, jika tidak ada batasan, masalah menjadi sangat gemuk."

Perjuangan kuasa dan hukuman

Apabila a perjuangan kuasa ia berlaku dan kanak-kanak itu meragut kepadanya "Saya perintahkan lebih banyak", dia boleh dihukum, tetapi ia tidak selalu mudah. Kita perlu berfikir bahawa jika kanak-kanak memberontak mungkin kerana kita tidak mendedikasikan masa yang mencukupi. Atau mungkin jika kita melakukannya, tetapi tidak dengan cara yang betul. "Sekiranya kita bersama mereka, kita lebih memerintah dan memerintahkan daripada bermain dan menikmati, kanak-kanak memberontak," kata Magro.

Dalam erti kata ini, pakar itu merujuk kepada kajian yang menunjukkan bahawa menghabiskan lebih sejam dengan anak-anak kita mengurangkan sebanyak 50 peratus masa yang dibelanjakan ibu bapa di pejabat psikologi untuk perbincangan dengan anak, perjuangan kuasa dan , secara umum, masalah dalam tingkah laku kanak-kanak yang menjana, komplikasi domestik pula. Bagi kanak-kanak untuk mematuhi had yang ditetapkan di rumah, dia mesti merasa "dikasihi dan bermotivasi", dalam kata-kata Carmen Magro.

Closeness dan mendengar adalah dua kunci yang mesti diberikan kepada seorang kanak-kanak untuk memastikan bahawa dia berkelakuan dengan sewajarnya. "Jika kanak-kanak itu hanya merasa dihantar dan dihukum, dia tidak akan mematuhi had," kata Carmen Magro. Oleh itu, apa yang menyangkut kita sebagai ibu bapa adalah mencari jalan tengah antara naib dan kecacatan.

Apa yang ada di belakang setiap pihak yang berperang

Bagi Carmen Magro, "Di sini saya memerintahkan" salah satu daripada anak-anak kita adalah satu bentuk pemberontakan anak kerana dia tidak diperlakukan sewajarnya. Dalam satu cara, apa yang dia mahu capai adalah untuk mendapatkan perhatian kita. Dia mahu kita mendengarnya, jadi kita tidak dapat menjawab mandatnya dengan "Saya boleh berbuat lebih banyak". Pada yang lain melampau, menurut ahli psikologi, apabila bapa berkata "Saya perintahkan" dia hanya menghadiri keperluannya, tetapi tidak kepada anak itu.

Bahawa dewasa perlu merasa diberi kuasa dari masa ke masa, tetapi tidak selalu. Sekiranya kita bertindak secara berwibawa pada setiap masa, apa yang kita buat adalah bahawa kanak-kanak mempunyai rendah diri atau sangat agresif. Sekali lagi, kebajikan terletak pada titik tengah.

Perjuangan kuasa tidak termotivasi oleh persekitaran sekolah

Kanak-kanak menghabiskan banyak waktu di sekolah dan persekitaran sosial yang mereka hirup adalah penting. Oleh itu, untuk mencapai keseimbangan dalam tingkah laku mereka, penyelesaian tersebut, menurut Magro, untuk "mencari sekolah yang mengiringi cara kita mendidik". Pakar menunjukkan bahawa asas pendidikan di rumah, walaupun dia mengakui bahawa kerja bersama antara ibu bapa dan pendidik adalah perlu sepanjang masa. Keluarga itu, dia menegaskan, harus mengikut garis panduan yang diterimanya dari guru supaya proses pendidikan dapat efektif. Di Sepanyol kami mempunyai tawaran pendidikan yang luas dan bervariasi untuk memilih hanya pilihan ideal.

Perjuangan kuasa dikurangkan jika ibu bapa dan guru bekerjasama

Sekiranya berlaku percanggahan antara anak lelaki dan pasangan, apa yang tidak boleh kita lakukan dengan cara apa-apa adalah untuk mengganggu. Kadang-kadang, kita harus berpuas hati jika anak-anak kita menderita kerana jika kita memberi terlalu banyak kepentingan kepada masalah mereka, walaupun kita tidak boleh mengurangi kepentingan mereka untuk mereka dan membuat mereka melihat bahawa mereka tidak penting, anak-anak boleh tumbuh dan cenderung membesar-besarkan. Oleh itu, tidak ada keperluan untuk mempertahankannya.

Kita perlu berdialog dengan mereka dan mengajar mereka untuk menghargai. Carmen Magro membuatnya sangat jelas: "kita mesti tahu cara menguruskan penderitaan kanak-kanak untuk menghalang mereka daripada membesar-besarkan, sesuatu yang berlaku apabila mereka melihat bahawa kita memberi perhatian yang terlalu banyak kepada mereka. Tidak perlu terlalu melindungi kanak-kanak dan mesti ada kerjasama antara sekolah dan keluarga. "

Elisa García
Nasihat: Carmen Magro, psikologi pendidikan dan pengarah Sekolah Park di Galapagar (Madrid)