Internet, salah satu kunci kepada kebahagiaan untuk golongan muda
Menjadi bahagia adalah sesuatu yang penting untuk kebaikan pembangunan orang, walaupun ia tidak mudah dicapai. Menemukan bahawa titik kesihatan emosi adalah sesuatu yang perlu dilakukan pada hari demi hari dan di mana banyak faktor yang dapat dimainkan. Konsep ini bersifat subjektif dan untuk membuka pintu yang menyembunyikan perasaan ini terdapat beberapa kunci.
Terdapat orang-orang yang percaya bahawa bersenang-senang adalah perlu untuk memiliki barangan tertentu. Sebagai contoh, generasi baru berkaitan dengan kesejahteraan emosi mereka dengan fakta yang mempunyai atau tidak bersambung internet. Ini ditunjukkan dalam data laporan PISA 2015, yang turut merangkumi penilaian yang termuda mengenai keadaan fikiran mereka.
Kekurangan internet: kebimbangan
Sambungkan ke internet dilihat oleh orang muda di Sepanyol sebagai syarat asas untuk mencapai kebahagiaan. Tujuh daripada sepuluh pelajar mengatakan bahawa jika mereka tidak mempunyai akses ke rangkaian, mereka akan merasa sangat buruk dan mengalami kebimbangan yang besar. Menunjukkan kepentingan dunia web untuk generasi ini adalah masa yang mereka dedahkan kepada alam maya.
Mengikut data ini, sebagai peraturan seorang lelaki muda kira-kira tiga jam sehari disambungkan ke internet, masa yang meningkat pada hari Sabtu dan Ahad melebihi tiga setengah jam. Terdapat juga "pengguna yang melampau", mereka yang mendedikasikan enam jam setiap hari ke rangkaian, golongan muda ini membentuk 22% daripada jumlah yang ditemubual dalam kajian ini.
Keadaan pergantungan emosi di internet menyebabkan orang muda melihatnya tahap akademik. Pelajar masa yang mendedikasikan ke rangkaian membuat gred mereka turun dan menunjukkan bagaimana "pengguna yang melampau" di Sepanyol mendapat skor 35 mata di bawah dalam ujian Sains dalam laporan PISA 2015.
Kurang integrasi dalam kelas
Data dari kajian ini juga mendedahkan bahawa golongan muda yang menggunakan Internet paling banyak, mereka menyatukan lebih teruk dalam persekitaran sekolah. Para remaja ini cenderung untuk mengambil bahagian dalam kelas, kemudian tiba di pusat mereka dan cenderung mempunyai kadar ketidakhadiran sekolah yang tinggi. Penyelesaiannya? Untuk memecah hubungan internet-kebahagiaan dan membuat orang memahami bahawa ada cara lain untuk mendapatkan kesejahteraan emosi.
Sukan, bergaul dengan kawan-kawan, berusaha untuk memenuhi matlamat ditandakan, mengambil bahagian dalam aktiviti kurikulum yang memihak kepada perkembangan peribadi mereka. Semua perkara ini sepatutnya menjadi tanda kebahagiaan para pelajar, dan bukannya hubungan mereka dengan internet. Akses kepada rangkaian mesti didedahkan sebagai alat untuk mengakses maklumat dan perkhidmatan lain, tetapi tidak semestinya sebagai sesuatu untuk memperoleh kestabilan emosi.
Hubungan internet-kebahagiaan dapat difahami jika seseorang mengambil kira bahawa rangkaian kadang-kadang satu-satunya sosialisasi elemen bahawa orang muda mempunyai. Tetapi konsep ini tidak benar, seperti yang dinyatakan dalam Kongres ke-38 Persatuan Ibu Bapa Pelajar Sekolah Promosi Pusat Pengajaran. Dalam acara ini, ia menyerlahkan bahawa "800 kenalan di rangkaian sosial bukan 800 kawan-kawan sejati".
The aliran mesej yang dipindahkan ke platform ini adalah kurang baik dan boleh memberikan kesan bercakap dengan sebilangan besar orang. Dari kecil anda harus mengajar nilai persahabatan yang sejati, yang dapat memiliki kunci kebahagiaan. Pautan ini adalah untuk menghabiskan masa dengan orang sebenar dan bukan maya.
Damián Montero
