25% pelajar Sepanyol tidak tahu cara membaca invois
Tumbuh bermakna mengambil tanggungjawab baru. Salah seorang daripada mereka adalah untuk menguruskan bil-bil rumah, walaupun nampaknya generasi baru akan merasa sukar untuk mengendalikan tugas-tugas ini pada masa akan datang. Ini jelas dari data yang disediakan oleh laporan terakhir PISA di mana para pelajar juga telah ditanya tentang mereka budaya kewangan.
Menurut laporan ini, 25% pelajar Sepanyol 15 tahun Mereka tidak tahu bagaimana untuk mentafsirkan invois. Hasil yang menunjukkan kemiskinan budaya kewangan berkenaan dengan 2012, satu perkara yang tidak seperti Matematik dan Sains, telah meningkatkan jurang dengan purata OECD.
Di bawah purata
Jika di 2012 Pelajar Sepanyol sudah menjaringkan gol di bawah purata Eropah dalam celik kewangan, pada 500 mata pada masa itu, bertahun-tahun kemudian gred mereka telah jatuh lagi. Pada kesempatan ini pelajar berusia 15 tahun telah menurunkan gred mereka kepada 469. Harus diingat bahawa purata OECD Ia juga telah mencapai 500 hingga 489 mata.
Tetapi apa arti budaya kewangan? Subjek ini ialah apa yang mengajar pelajar membuat keputusan yang berkaitan dengan wang mereka pada masa akan datang dan memberi mereka kemahiran untuk bergerak maju ke rumah. Pada ketika ini mereka ditubuhkan lima tahap bergantung pada pengetahuan yang ditunjukkan para pelajar dan di mana ia termasuk dari pembelian tomato secara massal atau dalam kotak, sehingga pembacaan invois.
Menurut OECD, level 2 adalah apa yang harus dimiliki oleh semua pelajar, kerana di sana ada kompetensi asas untuk berpartisipasi dalam masyarakat. In Sepanyol, 25% pelajar berusia 15 tahun tinggal di bawah tahap ini. Sebaliknya, purata laporan ini meletakkan peratusan pelajar yang berada di bawah paras ini sebanyak 22%.
Peningkatan Matematik dan Sains
Data laporan PISA ini juga membuktikan peningkatan pelajar Sepanyol dalam mata pelajaran lain. Pada kesempatan ini pelajar mendapat markah Matematik telah 486 mata, yang membawa OECD lebih dekat kepada bobot, yang terletak pada 490.
In Sains Pelajar Sepanyol semakin meningkat apabila mencapai 493 mata purata, hasil yang bertepatan dengan penentuan OECD. Tetapi ia telah menjadi pemahaman membaca di mana pelajar-pelajar negara ini telah menunjukkan peningkatan dengan mencapai skor 496 mata.
Yang satu ini skor yang diperoleh oleh Sepanyol dalam pemahaman membaca meninggalkan negara ini di atas purata OECD, yang berada pada 493 mata. Di samping itu, data ini menjadikannya terus ke negara lain seperti Switzerland, Iceland, Luxembourg atau Itali.
Damián Montero
