Masalah dalam perkembangan kanak-kanak, belajar untuk mengesan isyarat mereka
Pembangunan anak bongsu adalah satu isu yang membimbangkan setiap ibu bapa. Siapa yang tidak mahu melihat anak-anak mereka semua kebolehan dan kemahiran mereka? Walau bagaimanapun, kadang-kadang terdapat masalah dalam pertumbuhan anak-anak di bawah umur dan mengetahui bagaimana mengenali tanda-tanda awal akan membantu menyelesaikan situasi ini dan memastikan pengalaman ini adalah sama pentingnya. kurang trauma untuk kanak-kanak.
Oleh itu, dari Persatuan Pediatrik dan Penjagaan Primer Sepanyol, AEPap, petua berikut diberikan untuk dapat mengenal pasti masalah dalam pembangunan yang paling muda dan untuk menyediakan penyelesaian secepat mungkin kepada situasi ini. Dari perubahan dalam evolusi alat motor serta di peringkat intelektual.
Evolusi atau masalah yang berbeza?
Dari AEPap menunjukkan, pertama sekali, bahawa tidak setiap pembangunan adalah sama. Walaupun ada garispanduan yang lebih kurang sama sekali kepada setiap kanak-kanak, apa-apa penyelewengan daripadanya tidak bermakna bahawa ada masalah untuk hadir Ini tidak bermakna bahawa tidak perlu risau tentang isyarat tertentu yang membuat penggera melompat, sebenarnya, ibu bapa menjadi sumber informasi terbaik untuk ahli pediatrik.
Semua maklumat ini mesti dihantar kepada ahli pediatrik dalam lawatan yang sama semasa pembangunan terkecil. Dalam dua tahun pertama kehidupan, semakannya agak kerap dan bermula pada bayi yang baru lahir, kemudian di 15 hari, pada bulan, pada 2, 4, 6, 12, 15 dan 18 bulan.
Lawatan ini sangat penting ketika menghalang masalah ketika mengesan tanda-tanda awal dan dengan cara ini simpan halangan ini, atau bekerja dari satu minit sekiranya berlaku gangguan seperti hiperaktif. Ini adalah beberapa situasi di mana ibu bapa perlu menghidupkan penggera:
- Jika kanak-kanak berumur kurang daripada 1500 gram atau dilahirkan sebelum 34 minggu kehamilan.
- Sekiranya terdapat masalah semasa mengandung atau melahirkan anak, seperti: jangkitan, keadaan sesak nafas, ketinggian bilirubin yang ketara, resusitasi atau pengudaraan buatan.
- Apabila kanak-kanak mempunyai gangguan genetik atau metabolik.
- Apabila keadaan apa berlaku, di mana kanak-kanak mungkin kehilangan rangsangan atau kasih sayang. (Untuk penyakit yang memerlukan kemasukan ke hospital, situasi keluarga dan sebagainya *)
- Apabila ada yang terdahulu dalam keluarga yang boleh diulangi.
Tanda amaran
Seperti yang dinyatakan sebelum ini, kehadiran isyarat ini tidak bermakna terdapat masalah. Apa yang mereka lakukan menunjukkan dari AEPap bahawa dalam kes-kes ini adalah yang terbaik untuk memanfaatkan lawatan ke pakar kanak-kanak untuk membuat gejala-gejala ini diketahui dan mula penjejakan:
- 1 bulan Bayi tidak menatap, tidak mengangkat kepalanya apabila diletakkan di bawah dan mudah marah tanpa sebab yang jelas.
- 3 bulan Bayi itu menunjukkan tiada senyuman sosial, tidak membetulkan rupa atau berinteraksi dengan anak-anak lain. Tidak ada tindak balas kepada rangsangan pendengaran atau kawalan cephalic. Pergerakan mereka menunjukkan asimetri.
- 6 bulan Bayi itu tidak menunjukkan minat terhadap persekitaran atau babbelnya. Ia menunjukkan sedikit ungkapan dan menyesuaikan diri dengan perubahan dengan kesukaran yang besar. Ia juga tidak memanipulasi objek.
- 9 bulan Bayi tidak berbunyi atau menunjukkan tanda-tanda pengenalan ibu bapa. Dia mengalami kesukaran duduk dan tidak dapat berpusing. Ia tidak dapat mengekalkan objek sama ada.
- 12 bulan Dia tidak menuntut perhatian orang dewasa atau merindukan ibu bapanya kerana ketiadaannya. Dia tidak meniru isyarat orang-orang di sekelilingnya atau meneroka mainannya. Dia tidak dapat menyebut perkataan suku kata atau duduk dengan stabil.
- 18 bulan Tidak dapat berjalan secara autonomi, memberikan masalah apabila memberikan pesanan mudah. Ia tidak menyimpan nama objek yang diketahui dan tidak menyatakan emosi. Episod kemarahan dan kesukaran untuk menenangkan diri.
- 2 tahun Dia tidak meniru orang dewasa di sekelilingnya, tidak dapat menunjuk ke bahagian badannya sendiri dan mempunyai ketiadaan bahasa. Tidak memahami atau membuat pesanan.
Damián Montero
