Bagaimana untuk menjadi bertanggungjawab dalam masa remaja

Remaja melakukan perbuatan yang mungkin tidak terlalu penting: suatu hari mereka menyalin dalam peperiksaan, satu lagi "fardan" telah mencuri rouge di sebuah gedung, atau adalah wira padilla untuk pergi ke pesta setelah berbohong kepada ibu bapa. Kita boleh berfikir, bahawa mereka adalah "perkara-perkara remaja"; Ya, tentu saja, tetapi remaja yang tidak bertanggungjawab.

Tanggungjawab dalam remaja harus dididik

Tanggungjawab merujuk kepada kebajikan atau kebiasaan pelupusan mengambil keputusan akibat keputusan mereka sendiri, jawab mereka pada setiap masa. Tetapi, agar ada tanggungjawab yang diberikan, sekurang-kurangnya dua syarat diperlukan:

- The kebebasan: kerana ada tanggungjawab, tindakan itu mesti dilakukan dengan bebas. Dalam pengertian ini, tidak semua binatang, juga orang gila, dan anak-anak kecil tidak bertanggungjawab terhadap tindakan mereka, kerana mereka tidak menggunakan alasan dan ini penting untuk kebebasan.


- The norma: Harus ada norma yang boleh dibuktikan fakta-fakta.

Untuk mengenali sesuatu, pertama anda perlu tahu

Ini adalah kesilapan yang biasa untuk menuntut dari tingkah laku anak-anak kita itu kita tidak "menjelaskan" sebelum ini. Oleh itu, sebagai contoh, kita boleh melarang kanak-kanak menonton televisyen sepanjang minggu "Kerana saya bapa awak dan apa yang saya katakan telah dilakukan".

Secara logiknya, dalam peluang pertama yang bersendirian, dia tidak akan teragak-agak untuk meletakkan siri kegemarannya, kerana dia sudah terasa lebih tua dan penalarannya ialah: "Saya melihatnya kerana saya rasa seperti itu". Jika sebaliknya, kami menjelaskan bahawa jika anda tiba dari sekolah dan sebelum makan malam anda hanya mempunyai sekurang-kurangnya tiga jam untuk melakukan kerja rumah anda - di ESO anda mempunyai kerja rumah yang mencukupi - dan menumpukan satu pertiga kepada menonton televisyen, dan sebagainya untuk bercakap di telefon dengan rakan-rakan, yang lain untuk mempunyai snek, beberapa minit untuk mengatur tugas, dll, dan lain-lain, dan sebagainya, akan mempunyai masa yang tidak mencukupi untuk apa yang, mungkin, tidak akan dapat selesai pada masanya.


Dua alasan untuk mengelakkan tanggungjawab semasa remaja

- Untuk mengelakkan tanggungjawab terhadap orang lain, adalah perkara biasa untuk menyalahkan orang lain, atau mengatakan "Saya bebas dan melakukan apa yang saya mahu", ingin menyatakan bahawa saya tidak memberikan akaun tingkah laku saya kepada sesiapa sahaja. Jelas sekali kebebasan manusia tidak berfungsi seperti itu.

- Untuk mengalihkan tanggungjawab sebelum hati nurani seseorang, jalanan biasa adalah untuk mengelakkan mencerminkan: menundukkan kepala sehingga tidak dapat berfikir. Sistem lain mengatakan "Saya menghabiskan segala-galanya" atau "Tidak kira saya peduli". Tetapi hati nurani akan cuba memprotes terhadap pengabaian ini.

Petua untuk mengajar tanggungjawab kepada remaja

- hukuman berterusan tidak membantu untuk membangun tanggungjawab, kerana pada akhirnya mereka terbiasa dengan mereka. Mereka hanya meningkatkan rasa bersalah, tidak selamat atau pemberontakan. Mereka berhenti melakukan perbuatan sahaja untuk mengelakkan hukuman; sebaik sahaja ia hilang, anda tidak akan mempunyai masalah bertindak dengan cara yang sama.


- Hukuman hanya bermanfaat jika mereka bertujuan untuk menyelesaikan akibat daripada tindakan.

- Kemudian, dengan pihak berkuasa positif kita mesti berdialog dengan mereka untuk membantu mereka mencerminkan begitu banyak untuk menghalang perbuatan negatif daripada mengulanginya sendiri, untuk menyelesaikan akibatnya.

- Kita mesti menghargai kerja dan usaha kanak-kanak sebelum sebarang aktiviti. Pujian yang terbaik untuk membina rasa tanggungjawab adalah: "Banggakan anda mesti dengan ini, seberapa baik anda, apa yang bertanggungjawab, bagaimana anda menjaga ibu saudara anda,".

- Kita perlu mendidik dalam kebebasan, tetapi meletakkan batas dan memberitahu mereka dengan jelas apa yang tidak boleh dilakukan dan mengapa. Apabila mereka membesar, anda harus bersetuju dengan anak-anak mengenai beberapa peraturan dan akibat ketidakpatuhan.

- Remaja mesti menetapkan matlamatnya sendiri. Sebagai contoh, anda membuat jadual "sebenar" pada masa yang anda perlukan untuk belajar dan di mana subjek anda harus berusaha lebih keras. Kami boleh menasihati anda apabila anda telah melakukannya, tetapi tanpa memberitahu anda apa yang perlu dilakukan.

Marina Berrio

Video: KISAH SEORANG BOCAH SD YANG BANDEL TAPI SIAP BERTANGGUNG JAWAB KETIKA MENGHAMILI TEMAN SEKELASNYA


Artikel Yang Menarik