Puji anak-anak untuk mendidik nilai-nilai
Pujian meningkatkan motivasi dan membantu kanak-kanak melakukan tugas yang sukar, memasukkan tabiat baru atau meningkatkan kekerapan tingkah laku yang sesuai.
Memuji kanak-kanak untuk mendidik nilai-nilai adalah teknik pengurusan tingkah laku yang sangat berkesan yang mempunyai manfaat yang besar dan harus menjadi sebahagian daripada bahasa biasa kita.
Ramai ibu bapa tidak mengutamakan penggunaan pujian, atau tidak biasa memuji, ramai yang berfikir bahawa kanak-kanak perlu melakukan perkara yang baik tanpa perlu dipuji dan pujian itu harus dikhaskan untuk kelakuan yang sangat baik; Ibu bapa yang lain mungkin merasakan pentingnya pujian, tetapi apabila mereka pulang ke rumah mereka sangat letih sehingga mereka tidak dapat menilai tingkah laku yang sesuai anak mereka dan memuji mereka, atau hanya dapat melihat tingkah laku negatif. Untuk semua ibu bapa mesej ini:
Puji anak anda bila-bila boleh!
Bagi mereka yang berfikir tidak perlu memuji, beritahu mereka bahawa kanak-kanak yang menerima pujian yang lebih tinggi meningkatkan harga diri yang lebih baik, adalah anak-anak yang belajar dan dapat memuji anak-anak lain lebih dan seringkali anak-anak yang sangat sayang. Di samping itu, pujian meningkatkan motivasi dan membantu kanak-kanak melakukan tugas yang sukar, memasukkan tabiat baru atau meningkatkan kekerapan tingkah laku yang betul.
Bagaimana kanak-kanak patut dipuji?
Bagi mereka yang yakin bahawa pujian itu bermanfaat, tetapi tidak tahu bagaimana untuk melakukannya:
1. Adalah penting untuk memuji secara khusus supaya kanak-kanak tahu apa yang tingkah laku yang kita mahu lihat dengan lebih kerap, tidak sama dengan berkata: "Berapa baik anda telah berkelakuan", untuk mengatakan, "Ibu gembira kerana anda tidak melewati koridor dan anda telah berbincang dengan senyap" . Dalam kes pertama, kanak-kanak dibiarkan dengan idea bahawa kelakuannya telah baik tetapi dia tidak tahu apa kelakuan khusus yang kita maksudkan; manakala dalam kes kedua, kami memuji dan menunjukkan kepada kanak-kanak apa kelakuan yang kami mahu lihat.
2. Adalah bermanfaat bahawa pujian akan segera dan bahawa kita memuji secara konsisten. Apakah kegunaan memuji sebulan sekali atau memberitahu anak anda: "Adakah Ibu gembira kerana minggu lepas di rumah nenek anda yang anda cakapkan tidak lama?" Kanak-kanak itu telah melupakan apa yang dia lakukan atau tidak, tetapi seberapa berkesan kata-kata itu sebaik sahaja dia meninggalkan rumah neneknya!
3. Pujian mesti sesuai, kita harus memuji dengan semangat dan menemani pujian dengan memeluk, tamparan ... Dengan cara ini kita meningkatkan magnitud pujian, pujian berkata tanpa semangat, atau secara sembarangan kehilangan keberkesanannya.
4. Pujian tanpa sarkasino. Kadang-kadang apabila memberi pujian, kami menyertakan komen yang sombong, seperti: "Seberapa baik anda membuat katil hari ini, tetapi anda boleh melakukannya seperti itu setiap hari!". Dengan "tagline" ini, yang sering melarikan diri dari kami, kami telah kehilangan semua manfaat pujian.
Apakah perilaku anda memuji kanak-kanak?
Bagi mereka yang menyedari betapa pentingnya pujian dan yang telah belajar bagaimana melakukannya, tetapi tidak tahu apa yang patut dipuji:
1. Puji semua tingkah laku sehari-hari yang dilakukan oleh anak itu dengan baik dan banyak kali kita mengambil mereka terlalu mudah.
2. Tingkah laku memuji untuk memperkuatkan bagaimana untuk memberi giliran, jangan bangun dari meja, mintalah benda-benda, dan sebagainya. Kita sudah tahu bahawa mereka adalah perkara yang mesti dilakukan, tetapi dengan cara ini kita akan memastikan mereka pergi.
3. Semua kanak-kanak perlu dipuji, tetapi sering kanak-kanak yang mengalami tingkah laku yang lebih buruk menerima pujian yang paling kurang, ibu bapa memperhatikan perilaku negatif dan sering lupa untuk memperkuat tingkah laku positif. Mereka kanak-kanak dengan tingkah laku yang tidak sesuai yang menerima sedikit pujian, dan mereka yang paling memerlukan mereka !!
Pilar Gamazo. Psikiatri di Klinik Universiti Navarra.
