Ulangi kursus, kelebihan dan kekurangan

Bergantung pada setiap pelajar, mengulang kursus mungkin sesuai atau tidak produktif. Apabila membuat keputusan ini adalah penting untuk menganalisis keperibadian kanak-kanak dan sebab-sebab cadangan untuk mengulang kursus. Bergantung pada asal kegagalan, penyelesaian yang sesuai dalam setiap kes akan sangat berbeza.

Memutuskan sekiranya seorang kanak-kanak harus atau tidak mengulangi kursus itu sukar dan merupakan keputusan yang dimuatkan dengan emosi di kedua-dua belah pihak, jadi kita mesti mengumpulkan maklumat dari pelbagai perkara: tutor dan pedagogi sekolah, sebuah pusat khusus yang bebas di mana ia selesai kajian terperinci, pendapat peribadi anak dan kita sendiri.

Perkara yang perlu dilakukan sebelum mengulangi kursus

1. Untuk menentukan di tahap akademik lelaki itu. Ini mudah dicapai dengan meminta kabinet psiko-pedagogi sekolah untuk lulus ujian tahap untuk menentukan yang mana ia berada. Ia akan menjadi indeks yang baik untuk menilai jika anda boleh mengatasi tahap seterusnya atau disarankan untuk menyatukannya dan mengulangi kursus tersebut.

2. Pergi ke pusat khusus untuk mengukur tahap kecerdasan anda, jika terdapat masalah pembelajaran (disleksia, dysphasia ...), hubungan mereka dan integrasi dengan alam sekitar (jika mereka mempunyai masalah dengan rakan sekelas atau sahabat mereka), perasaan dan pendapat mereka tentang keluarga mereka (jika mereka merasa disayangi atau ditolak ...), dsb. Dengan ujian ini, anda boleh membuat keputusan jika anda memerlukan bantuan khusus, jika mudah untuk mengubah sekolah atau jika anda perlu mengubah tingkah laku tertentu dalam keluarga.

3. Dapatkan guru anda evolusi kanak-kanak dalam beberapa bulan kebelakangan ini. Jika kita melihat bahawa ia mempunyai kemajuan yang positif, walaupun ia tidak berjaya pada bulan September, mungkin kita harus memberikannya yang mendorong dan lulus pada kursus. Ia mungkin mula matang dan jika ia ulang, kita boleh membuang semua rangsangan yang diperolehi oleh tanah dengan usaha kursus sebelumnya. Tetapi jika kita mendapati bahawa ia telah mengalami stagnasi atau lebih buruk lagi, ia mungkin perlu mengulangi kursus tersebut.

4. Dengar pendapat pelajar tentang apa yang telah berlaku, lihat sama ada dia sedar apa yang dimaksudkan untuk mengulangi, untuk melihat bagaimana dia boleh menandakannya secara langsung supaya harga diri tidak merosot, dan sebagainya. Mengambil keputusan yang kami buat, adalah penting bahawa remaja memahami keadaan yang dihadapinya dan garis panduan yang akan kita ikuti untuk mengatasinya dengan jayanya.

Nasihat untuk ibu bapa kanak-kanak yang akan mengulang kursus

- Anda mesti terlibat sehingga akhirnya keputusan akhir mengenai sama ada anda perlu ulangi atau tidak. Anda adalah orang-orang yang mengenalnya dengan baik.
- Elakkan mengambil fakta ini sebagai kegagalan peribadi anda. Yang penting ialah anak, pembentukannya sebagai orang, dengan visi masa depan.
- Mengesahkan keputusan tutor dan pasukan pendidik. Apabila mereka memberi nasihat untuk mengulangi kursus kepada ibu bapa, itu adalah keputusan berdasarkan pengalaman yang ada di pusat ini.
- Bercakap dengan anak lelaki atau anak perempuan yang berulang. Di atas meja kebaikan dan keburukan mengulangi kursus tetapi, di atas semua, anda mesti jelas bahawa pada akhirnya ia adalah peluang untuk mengalihkan pengajian anda.
- Adalah lebih baik mengulang kursus pada permulaan ESO, daripada menunggu di hujung pentas. Jurang dalam pengetahuan akan lebih besar dan lebih sukar untuk diatasi.
- Adalah baik untuk bercakap dengan ibu bapa lain mengulangi kanak-kanak, dan dengan orang muda yang mengulang dan menyalurkan pelajaran mereka. Visi masa depan akan membuat anda tidak begitu susah dan tidak fokus hanya pada masa sekarang.
- Bulan kelahiran anak Ia penting apabila sesuai dengan kelas peringkat yang lebih rendah. Pelajar yang bermesyuarat pada akhir tahun akan hanya beberapa bulan selain rakan sekelas baru, tidak seperti anak lelaki yang dilahirkan pada awal tahun yang akan menyedari perbezaan usia ini.

Ungkapan yang akan membantu anak anda jika dia mesti mengulang kursus

- Kedua-dua sekolah dan kami sedang mencari tempat yang terbaik, lebih selesa, supaya usaha anda melihat buahnya.
- Bahawa anda tidak peduli apa yang dikatakan atau difikirkan oleh rakan sekerja anda. Kehidupan adalah panjang untuk menunjukkan apa yang kita dan berapa banyak kita bernilai sebagai orang, yang jauh lebih daripada rekod akademik.
- Gunakan fakta ini sebagai "peluang": untuk mendapatkan gred yang lebih baik, untuk membuat kawan baru, untuk membetulkan kesilapan yang mungkin, dsb.
- Kami tidak mahu anda kurang kerana anda mengulangi, yang penting ialah anda terus berusaha. Perkara yang paling buruk adalah untuk berhenti bergelut dalam menghadapi kesukaran, dan ini adalah salah satu daripada mereka.
- Baiklah, anda mendapat gred buruk dan anda mengulangi, tetapi Anda mempunyai banyak ciri penting lain: Anda ceria, kawan baik, membantu, olahraga, penyayang, dan lain-lain

Bagaimana untuk membantu kanak-kanak yang mengulangi kursus ini

1. Sebelum menghukumnya atau memanggilnya malas, Buang tahap kemajuan neurologi yang rendah dalam fungsi otak seperti: gerakan oculo-motor, anjakan, kraftangan atau fungsi ventilasi yang berkaitan dengan bahasa.
2. Adalah penting untuk menjaga tahap harga diri kanak-kanak, kerana perkara biasa adalah bahawa dia hidup pengulangan sebagai kegagalan peribadi dan merasa tidak selamat. Bercakap dengannya banyak, tanpa mengganggunya. Anda sentiasa boleh meletakkan matlamat kecil yang menggalakkan anda meneruskan pengajian anda.
3. Perlu diingat bahawa buat sementara waktu, anda akan mendapati diri anda tidak mendapat tempat, kerana dia harus meninggalkan bekas rakannya dan menyesuaikan diri dengan kumpulan baru. Untuk membantu anda, anda boleh mendaftar untuk aktiviti ekstrakurikuler dengan yang terakhir dan menjemput mereka pulang pada hujung minggu.
4. Mata untuk menyelesaikan. Anda perlu membuatnya faham bahawa mengulangi kursus tidak bermakna mempunyai tahun sabatikal di mana dia akan mengkaji semula bahan yang sama sekali lagi, tetapi dia mesti memanfaatkan masa itu untuk belajar dengan baik apa yang tidak difahaminya sebelum ini.
5. Pendekatan positif dan sangat memotivasi dapat merangsang anda dan yang masuk dengan keselamatan yang lebih besar pada hari pertama kelas.
6. Ulangan bukan merupakan penyelesaian apabila datang kepada kelakar remaja, atau jika anda memerhatikan bahawa budak lelaki itu mempunyai irama pematangan yang lebih perlahan, tanpa genangan, dengan perkembangan yang lambat tetapi berterusan.
7. Ulangan tidak boleh menjadi hukuman, tetapi pilihan yang anda anggap terbaik untuk membantu anak anda mengatasi masalah akademik mereka.

Jika anak anda akhirnya mengulangi kursus ini, ia akan menjadi sangat baik untuk mempunyai hubungan yang lebih erat dengan pasukan pendidik pusat. Ikuti sepanjang tahun, sama ada melalui telefon, melalui pos atau dengan tinggal bersama tutor anda setiap bulan. Ia tidak mencukupi untuk mengulangi, tetapi anda perlu bersama-sama mengembangkan strategi untuk memahami usaha yang tidak dipromosikan.

Marisol Nuevo Espín

Video: kebaikan cuka epal