OECD menangguhkan Sepanyol dalam Pendidikan
Laporan terkini mengenai Panorama Dasar Pendidikan Organisasi Kerjasama dan Pembangunan (OECD) menangguhkan Sepanyol dalam Pendidikan. Walau bagaimanapun, ia mengiktiraf bahawa pembaharuan yang dilakukan dalam tiga tahun terakhir telah berjaya dan kemajuan telah dibuat dalam beberapa aspek sejak pelaksanaan Undang-undang Penambahbaikan Kualiti Pendidikan.
Benjolan utama sistem pendidikan Sepanyol mengikut OECD
1. Seragam dalam sistem. Pelajar mempelajari kandungan yang sama dan pada masa yang sama, tanpa menghadiri penilaian akademik individu. Akibatnya, aspek ini mungkin menyumbang kepada kegagalan sekolah.
2. Terdapat jurang yang besar antara universiti dan dunia kerja. Pengajaran di universiti adalah lebih teori daripada praktikal dan kandungannya tidak tertumpu pada keperluan sebenar yang dituntut oleh masyarakat hari ini.
3. Pengabaian awal pendidikan. Ia boleh didorong oleh penangguhan pemberdayaan Latihan Vokasional dan kursus latihan teknikal dan vokasional. Sebaliknya, sistem pengulangan kursus berpotensi untuk menghalang peluang yang sama dan dapat menyumbang kepada penurunan sekolah.
Kesan sosial daripada malapetaka dalam Pendidikan
1. Generasi ninis, iaitu, orang muda yang tidak belajar dan bekerja. Sepanyol menduduki tempat ke-3 dari 34 negara anggota dalam perkadaran ninis dengan 26.8 peratus. Hanya Greece dengan 28.5% dan Turki dengan 31.3% melebihi kita. Juruteknik OECD menganggap bahawa penduduk ini mesti dicapai tidak lama lagi, di mana banyak wang kini dilaburkan dalam kursus latihan untuk menganggur.
2. Korelasi antara pengangguran belia dan kurang penyediaan. Di Sepanyol, kadar pengangguran belia lebih daripada 50 peratus, yang hampir dua kali lebih tinggi daripada Kesatuan Eropah. Sebaliknya, kajian ini memberi perhatian kepada kekurangan penyediaan golongan muda untuk memenuhi keperluan pasaran buruh atau memberi respons kepada trend masa depan.
Dalam ujian PISA, di bawah purata
Dalam Matematik, Bacaan dan Sains dalam peperiksaan Program Antarabangsa Penilaian Pelajar (PISA), Sepanyol terus mencatat di bawah purata negara-negara OECD. Penilaian umum sekolah menengah adalah juga di bawah purata, serta pendaftaran dalam Latihan Vokasional, walaupun usaha baru-baru ini untuk meningkatkan alternatif pelajar dari 15 tahun.
Marisol Baru
