Kesan Pigmalion dan akibat negatifnya terhadap kanak-kanak

Mengelak atau menandatangani anak kami mengikut tingkah laku tertentu boleh menyebabkan kanak-kanak berakhir dengan mengandaikan cara itu kerana dia akhirnya percaya bahawa itu adalah apa yang kita harapkan daripada dia, sesuatu yang boleh membahayakan pendidikannya jika kita hanya melihatnya aspek negatif keperibadiannya.

Inilah yang dikenali sebagai Kesan Pigmalion.

Elakkan melabelkan anak-anak anda: ralat kesan Pigmalion

Sesungguhnya kita menyedari bahawa banyak kali kita telah memenuhi syarat anak kita dengan cara yang negatif dan kita membuatnya melihat bahawa ia seperti itu, bahawa kita tidak suka dia dalam aspek itu dan kita tidak mengharapkan dia berubah. Dengan komen seperti "apa yang kacau anda, ia tidak melakukan apa-apa yang betul", "berjalan, saya lebih baik melakukannya daripada anda yang kekok" atau "anda boleh belajar dari adik anda, yang lebih pintar dan lebih rajin daripada anda" .. Kami hanya menunjukkan sedikit keyakinan terhadap anak kami dan kami dinamit harga diri, kesan yang menyebabkan kanak-kanak tidak berubah kerana dia menganggap bahawa dia seperti itu dan tidak boleh melakukan apa-apa ... apa yang akhirnya dapat kanak-kanak untuk berkelakuan sebagai seperti yang kita tidak mahu Inilah yang paling tidak menyenangkan akibat dari apa yang dipanggil "Kesan Pygmalion", ralat pendidikan di mana malangnya banyak ibu bapa dan guru jatuh.


Aspek positif dan negatif kesan Pigmalion

Kesan Pygmalion ditakrifkan sebagai "proses yang mana kepercayaan dan harapan satu orang yang berkenaan dengan yang lain mempengaruhi tingkah laku mereka sedemikian rupa sehingga kedua cenderung untuk mengesahkannya." Dengan cara yang sama bahawa rasa takut cenderung menyebabkan apa yang berlaku ia dikhuatiri, keyakinan diri, atau dijangkiti oleh pihak ketiga, dapat membantu mencapai matlamat yang diinginkan ".

Tingkah laku orang dewasa sangat berubah mengikut kepercayaan orang lain tentang kita: kekurangan keyakinan terhadap persekitaran kita boleh menyebabkan kita tidak menghadapi cabaran kerana takut kegagalan, dan sebaliknya, jika ada keyakinan dan kepercayaan antara orang-orang di sekeliling kita, kita akan melihat diri kita dengan keupayaan untuk membuang diri sendiri di mana ia diperlukan. Terdapat banyak kali kita bertindak untuk memenuhi jangkaan yang diharapkan daripada kita, bukan dengan diri kita sendiri.


Kanak-kanak tidak menyingkirkan kesan ini, jadi kedudukan dan sentuhan ibu bapa mereka adalah penting bagi mereka untuk mempunyai perkembangan yang baik terhadap personaliti dan watak mereka sendiri. Seperti yang telah kita lihat, kesan Pygmalion boleh menjadi positif dan negatif.

- Kesan Pigmalion adalah positif apabila kami menimbulkan kesan yang baik kepada anak kami, menggalakkan dia menghadapi tugas rumit untuknya kerana kami mempercayainya, memperkuat imej yang aman dan harga diri yang tinggi. Ia juga bermaksud menggalakkannya menghadapi kegagalan supaya dia dapat mencuba lagi atau mengajarnya untuk menanggung akibat negatif tindakan yang telah teruk, walaupun kanak-kanak itu telah berusaha untuk melakukannya dengan baik.

- Kesan Pigmalion adalah negatif apabila Kami menghancurkan harga diri kanak-kanak melalui komen dan kehilangan kelayakan. Apabila kita mengeluarkan kelemahan mereka dan menyerlahkan mereka seolah-olah mereka adalah ciri-ciri yang paling menentukan dia: bahawa dia adalah malas, mengeluh, canggung, jika dia bodoh kerana tidak mendapat gred yang baik, dan lain-lain


Beban untuk motivasi sekolah

Kesan Pygmalion bukan sahaja memberi kesan kepada kanak-kanak di rumah, tetapi juga dapat diperluaskan ke sekolah dan apa yang lebih buruk, konsep buruk dirinya dapat menemaninya sepanjang hayatnya, menghalangnya untuk mengembangkan semua kemampuannya.

Di sekolah, guru mungkin jatuh ke dalam kesilapan merawat pelajar mereka secara berbeza mengikut cara mereka dan menunjukkan keimanan kepada mereka yang menonjol, merosakkan mereka yang mempunyai prestasi rendah atau gred yang lebih buruk. Motivasi pelajar yang kurang "mempesonakan" kemudian dapat merosot jika mereka melihat bahawa mereka tidak dapat menjalankan mata pelajaran tertentu dan tidak mempunyai sokongan guru.

Kajian yang dijalankan di sekitar kesan Pygmalion di bilik darjah menunjukkan bahawa pada akhirnya, para pelajar akhirnya bertindak balas mengikut jangkaan yang mereka ada mengenai mereka. Yang paling terkenal dalam kajian-kajian ini adalah Rosenthal yang dibuat: dia memberikan guru-guru sebuah sekolah senarai pelajar dan memberitahu mereka bahawa mereka mempunyai keupayaan yang lebih tinggi daripada yang lain, ketika kebenaran adalah jumlah pelajar ini telah dipilih peluang Walau bagaimanapun, kejutan datang apabila kumpulan ini membuat kemajuan intelektual yang lebih besar daripada yang lain. Oleh kerana profesor menjangkakan keputusan yang lebih baik daripada yang lain, mereka menjadi lebih terlibat dengan mereka, yang bersama-sama dengan peningkatan harga diri di kalangan pelajar yang ditunjuk sebagai bijak yang dibawa sebagai buah yang memenuhi harapan, jadi "nubuatan" Rosenthal telah dipenuhi. Malah, kini mereka menonjol di atas yang lain dari segi gred sekolah.

Fakta ini menunjukkan bahawa kedua-dua ibu bapa dan guru perlu sedar bahawa harapan konstruktif dalam kanak-kanak dan pelajar akan menghasilkan buah, mengelakkan bahawa konsep yang rendah dalam diri sendiri akan menjadi beban yang paling teruk bagi kanak-kanak.

Elakkan membuang kesalahan anda di muka anda untuk berubah

Di sisi lain, ramai ibu bapa percaya bahawa dengan memberitahu anak mereka tentang kecacatan dan aspek negatif yang mereka tidak suka, mereka akan membuat kanak-kanak itu "bangun" dan melakukan sesuatu untuk mengubah tingkah laku mereka dan sila ibu bapa mereka. Tetapi sebahagian besar masa tidak seperti itu, dan ini menambah kepada kanak-kanak dalam kesedihan yang besar, tidak mengetahui apa yang perlu dilakukan untuk menjadi lebih baik dan merasakan bahawa ibu bapanya tidak mahu dia menjadi seperti itu.

Seorang kanak-kanak adalah seseorang yang masih menjalani latihan di semua peringkat, baik fizikal dan psikologi, dan kita tidak boleh ketinggalan bahawa pada peringkat ini sangat terdedah kepada penghakiman orang lain, terutama yang dikeluarkan oleh ibu bapa. Harapan kami tentangnya akan membentuk kelakuan dan keperibadiannya, jadi kita mesti berhati-hati dan tidak mengeluarkan gred yang menyakitkan. Ibu bapa mesti tahu bagaimana bersikap empat hati dengan anak kita dan tidak menetapkan matlamat yang tidak dapat dicapai untuknya atau mengurangkan cita-cita kami untuk mendapatkan beberapa siri objektif, seperti mendapatkan gred yang baik di sekolah. Ia adalah sesuatu yang boleh menyebabkan kekecewaan dan perasaan bahawa anda perlu membuat merit untuk mendapatkan ibu bapa anda untuk mencintai anda. Oleh itu, ibu bapa harus berusaha untuk memberi jaminan dan keyakinan kepada anak, selain mempromosikan harga diri yang kuat dan sihat. Ini adalah cara terbaik untuk tingkah laku anak kami untuk menjadi positif dan hasil yang baik.

Ia mempromosikan harga diri anda

Cara terbaik untuk anak kita untuk memenuhi objektif yang kita cadangkan adalah memotivasikannya dan menunjukkan kepadanya keyakinan kita. Memerintahkan dia atas kesilapan atau kekecewaannya dan menunjukkan kepada kita jijik dengan cara beliau hanya akan menimbulkan rasa tidak selamat dan membawanya untuk tidak menghadapi banyak cabaran yang akan ditimbulkan oleh kehidupannya. Oleh itu, untuk memperkuat harga diri anda, kami boleh mengikuti langkah-langkah berikut:

- Mesti sedar akan cinta tanpa syarat ibu bapa mereka. Cintakan ibu bapa bukanlah sesuatu yang patut diperoleh dengan kelakuan baik dan baik, tetapi akan selalu ada, walaupun dia telah melakukan beberapa kejahatan dan telah mengambil teguran.
- Tetapkan matlamat yang boleh dicapai untuk kanak-kanak. Memesan bilik, membantu dengan kerja rumah ... ini adalah beberapa objektif yang dapat anda capai dan dengan mana anda dapat melihat bahawa anda dapat mencapai semua yang diminta anda.
- Selamat kerja dengan baik dan perbuatannya yang baik. Pujian akan selalu dialu-alukan dan akan menguatkan keyakinan diri. Tetapi mari kita cuba untuk tidak pergi dan jatuh ke dalam pujian yang berlebihan.
- Bercakap positif tentang anak anda sebelum orang lain, apabila dia hadir. Ini akan membuatkannya melihat betapa baiknya ibu bapanya adalah daripada beliau dan menggalakkan beliau untuk mempunyai kelakuan yang baik, selain memperkukuh kepercayaan yang ada padanya.
- Membolehkan anda membuat kesilapan. Dengan cara ini, dia akan belajar untuk mengambil kegagalan dan cuba lagi, serta belajar untuk melakukan perkara yang berbeza. Di sisi lain, kita mengakui kesilapan kita apabila kita membuatnya, dengan cara ini kanak-kanak akan melihat kesalahan itu adalah sesuatu yang boleh berlaku kepada kita semua, dan itu adalah pelajaran yang berharga untuk dipelajari.

Conchita Requero

Perkara-perkara lain yang mungkin menarik minat anda:

Bagaimana untuk menangani tingkah laku buruk kanak-kanak

10 kesilapan yang dibuat oleh ibu bapa dengan anak-anak kita

Harga diri kanak-kanak, teknik untuk meningkatkannya

Video: Pawn Sacrifice Official Trailer #1 (2015) - Tobey Maguire, Liev Schreiber Movie HD


Artikel Yang Menarik

Petua untuk bercakap awam

Petua untuk bercakap awam

The ketakutan bercakap awam Ia adalah perkara biasa kepada hampir semua orang. Sebelum menghadapi penonton, kita perlu sedar bahawa kita mungkin bukan penceramah terbaik di dunia, tetapi kita boleh...

Komplikasi campak, gejala dan vaksin

Komplikasi campak, gejala dan vaksin

The campak adalah penyakit yang disebabkan oleh a virus yang sangat berjangkit dan yang disebarkan melalui laluan pernafasan, melalui rembasan hidung atau mulut, ketika batuk atau bahkan ketika...

4 petua untuk membantu pendidikan cucu

4 petua untuk membantu pendidikan cucu

Sekiranya kita memberi perhatian kepada kaji selidik terkini oleh Institut Perangkaan Kebangsaan, hampir 50% daripada datuk nenek dia menghadiri setiap hari untuk cucu-cucu kecilnya, kebanyakannya di...