Idea untuk merangsang otonomi kanak-kanak
Merangsangkan otonomi kanak-kanak Mudah-mudahan jika ibu bapa sudah jelas bahawa kita harus membiarkan mereka melakukan perkara-perkara sahaja, walaupun pada mulanya mereka menjadi kotor, melanggar sesuatu atau tidak melakukan perkara yang betul. Idea-idea yang kami usulkan akan membantu anda mempromosikan autonomi anda dari 2 tahun kanak-kanak.
Trik untuk mempromosikan autonomi kanak-kanak tanpa menuntut terlalu banyak pada mulanya
Juga tidak kira terlalu banyak menuntut, dan lebih kurang sekaligus, kerana ia kemungkinan besar akan menghalang anda dalam perjalanan untuk mendapatkannya otonomi peribadi, sebelum ketidakupayaannya melakukan perkara dengan sempurna dan pada mulanya.
Adalah disyorkan agar anda meminta hasil yang kecil pada mulanya Kemudian, sebaik sahaja anda belajar dan mempunyai keyakinan yang lebih dalam diri anda, anda boleh menuntut lebih sedikit setiap kali. Anda boleh mulakan dengan meminta dia membuat katilnya setiap hari. Pada mulanya ia akan menjadi kekal dan akan menjadi sedikit ceroboh tetapi, selepas beberapa ketika, anda akan terkejut dengan kemahiran dan kelajuan anda untuk menjalankan dalam komisen kecil ini.
Janganlah menjadi kebiasaan ramai ibu bapa untuk melakukan perkara-perkara kepada anak-anak merekaKerana kita akan lebih cepat, kita lakukan dengan lebih baik, dsb. Dalam jangka sederhana dan panjang, anda akan mendapat hasil yang lebih baik dengan mengajarnya, sama seperti lebih menguntungkan untuk mendidiknya. Apa yang tidak selesa? Ya, tetapi ia berbaloi. Sebagai contoh, anda harus kehilangan rasa takut bahawa anda boleh mencemarkan atau menyakiti diri sendiri, melabur dalam masa dan kesabaran. Gunakan permainan dan anda akan mengetahui betapa mudahnya mereka mempelajari tabiat hanya dengan bermain.
Kunci kejayaan untuk merangsang autonomi anak anda
- Bersabarlah. Pada permulaannya, kanak-kanak mesti diberi masa untuk mengetahui bagaimana keadaan perlu dilakukan.
- Elakkan mengkritiknya. Anda hanya akan membuat anak anda marah atau tidak digalakkan.
- Permintaan dan kasih sayang. Galakkan dia untuk melakukan yang lebih baik, tanpa menuntut.
- Menggalakkan inisiatif anda. Beri peluang baru untuk menunjukkan bahawa setiap kali dia dapat melakukan lebih banyak perkara sahaja.
- Dorong dia sentiasa. Anda akan mendapat motivasi untuk meneruskan jalan tersebut.
- Mengucapkan tahniah kepadanya atas pencapaiannya. Ia akan memburukkan dia untuk mengetahui bahawa dia mempunyai pengiktirafan terhadap ibu bapanya.
- Tunjukkan keyakinan penuh. Kepercayaan itu mesti dirasakan sepenuhnya untuk kedua-dua kemampuan anda dan kesanggupan anda untuk melakukan perkara yang betul.
- Berikan peluang baru secara berterusan supaya anda boleh meletakkan diri anda dalam ujian, selalu meletakkan diri anda di ambang tugas yang cukup sukar untuk dirangsang dan cukup mudah bagi anda untuk melakukan dan memotivasi.
Otonomi, di hari ke hari adalah tempat mereka belajar paling banyak
Kami memberi anda beberapa idea supaya mereka dapat melakukan tugas itu sendiri:
- Antara 12 dan 18 bulan anda boleh mula makan sendiri. Beli bib dia yang sangat besar dan nikmati masa ini. Pada mulanya, sebahagian besar akan keluar, tetapi kesabaran, anda akan melakukannya dengan hebat. Jangan sabar dan beri makanan kepadanya, anda hanya akan mencapai kemunduran dalam pembangunan autonominya.
- Anak anda mesti mempunyai najis untuk mendaki, supaya ia mencapai sink atau countertop, apabila anda mahu membantu anda di dapur. Jika dia bertenaga, dia boleh menggosok periuk dan jika ia tenang, dia harus mengeringkannya. Dari 3 atau 4 tahun.
- Bilik mandi adalah tempat yang sangat sesuai untuk membangunkan kebebasan anda. Ajar dia membuka dan menutup paip, menggunakan plag di dalam tab mandi dan sink, terlebih dahulu meletakkan air sejuk di dalam tab mandi, kemudian tambah panas. Anda akan mendapatkannya untuk menyediakan bilik mandi tanpa dibakar. Sementara itu, persiapkan semua perkara anda: tikar untuk kaki, jubah mandi, kasut, piyama. Dia mesti bertanggungjawab untuk dirinya sendiri. Dari 3 tahun.
- Dari sangat kecil (2/3 tahun) mesti belajar menggunakan pemegang pintu dan selak, jadi anda akan mengelakkan terkunci. Kanak-kanak yang terlampau terpelihara adalah mereka yang mempunyai keperluan untuk mencuba dan akhirnya terkunci tanpa mengetahui apa yang perlu dilakukan.
- Anda boleh menghidupkan saat membuat katil menjadi permainan sejak dua atau tiga tahun. Letakkan setiap satu pada satu hujung, ambil selimut, atau seprai, dan mula membuat gelombang dengannya, melihat ke atas dan ke bawah, dan sekali goyah, anda masuk ke dalam katil di antara keduanya. Sedikit demi sedikit, bermain, anda akan mengajarnya bagaimana untuk membuat katilnya. Jangan risau jika kelihatan lebih baik atau lebih teruk.
- Apabila mengosongkan mesin basuh pinggan mangkuk, Anda boleh memerintahkannya untuk memesan periuk yang masuk ke dalam almari bawah, dari dua tahun; dengan 3 atau 4 yang mula memerintahkan kutleri; Pada 5 atau 6, di atas najis boleh membantu anda meletakkan di dalam almari yang tinggi. Tanpa menyedari, anda mengajarnya untuk mengklasifikasikan, untuk mengasimilasikan konsep jumlah, dan sebagainya, idea yang sangat penting untuk matematik awal.
- Anda akan terkejut dengan apa yang mereka suka menyapu dan menggosok lantai rumah. Di samping itu, anda akan mengukuhkan kemahiran psikomotor kasar anda di tangan dan pergelangan tangan anda, begitu penting untuk menulis kemudian.
- Apabila berpakaian, bersabarlah dan bersabarlah. Butang butang membina kemahiran motor yang baik, memakai kasut membantu anda membezakan hak dan kiri, dan lain-lain. Menjalankan rutin harian kecil ini merangkumi keperluan anak anda untuk kemerdekaan, jadi dia akan terus diserap dan memberi tumpuan kepada mereka semasa melakukan itu.
Ana Aznar
