Orang asli digital, generasi kanak-kanak yang berbeza

Istilah ini "digital native" telah dicipta untuk kali pertama pada tahun 2001 oleh pengarang Amerika Marc Prensky untuk menamakan mereka yang telah dilahirkan dan dibangunkan dalam konteks yang membiasakan mereka dengan budaya teknologi baru.

Berbeza dengan pribumi digital, kita mendengar tentang "pendatang digital" pada banyak kesempatan. Dalam kes ini, kita merujuk kepada mereka yang dilahirkan sebelum ledakan teknologi bahawa dunia telah hidup sejak tahun 1980. Mereka adalah orang yang merasa sukar untuk menyesuaikan diri dan belajar berfungsi dalam dunia di mana teknologi sentiasa berubah.

Ibu bapa dan pendidik sering kali merogol dalam kumpulan terakhir ini, kumpulan "pendatang digital", kerana mereka melihat dunia digital bukan sebagai sesuatu dari mereka tetapi sebagai dunia baru untuk meneroka dan yang mereka tidak mempunyai pilihan tetapi untuk bergabung supaya tidak kehilangan kereta api yang anak-anak mereka telah diambil.


Kenapa tidak percaya ini di kalangan ibu bapa dalam menghadapi teknologi baru? Adakah anak-anak kita berbeza dari zaman dahulu? Tidak pernah generasi sama dengan yang sebelumnya. Setiap kali sudah cukup untuknya dan dia mempunyai lebih daripada cukup dengan keadaannya sendiri, tetapi kita boleh mengatakan bahawa ya, anak-anak kita hidup dalam a masyarakat pelbagai skrin dan perubahan persekitaran yang menjadikannya berbeza dan dikenali sebagai pribumi digital.

Ciri-ciri pribumi digital

Ibu bapa hari ini mendidik a generasi digital pribumi yang mempunyai ciri-ciri berikut:


- Dilengkapi generasi: di rumah Sepanyol terdapat lebih banyak peranti daripada ahli keluarga: televisyen, tablet, konsol, komputer, mudah alih ...

- Diri: Orang asli digital belajar sendiri kerana ketidaktahuan dan kurangnya latihan ibu bapa mereka.

- Mobilisasi: Orang asli digital dilahirkan dan dibesarkan dengan telefon bimbit di dalam poket mereka.

- Bersenang-senang dalam digital: Pelbagai saluran dan peranti dengan pesat telah meningkatkan tawaran percutian digital asli.

- Interaktif: mereka dapat belajar, membaca dan membeli melalui skrin yang sama.

- Berorientasikan sosial: kata kerja pilihannya ialah "berkongsi" pengalamannya dalam masa nyata.

Menurut Prensky, "Native Digital selesa dengan teknologi sehingga ia mengerti ia sebagai sesuatu yang melengkapi kehidupan seharian mereka dan memperbaikinya". Bagaimanapun, walaupun mereka menggunakan teknologi secara semula jadi, pakar mengatakan mereka tidak melakukannya dengan cara yang menguntungkan.


Orang muda melayari, bermain atau berbual dengan kawan-kawan mereka melalui skrin mereka yang tidak terhitung tetapi mereka tidak menguasai teknologi dan mereka tidak tahu cara memanfaatkannya kerana tiada siapa yang mengajar mereka.

Orang tua dan pendidik, walaupun menjadi sebahagian daripada kumpulan "pendatang digital", kita mesti meletakkan cara untuk menjahit jurang digital yang memisahkan kita daripada "pribumi digital" melalui latihan yang teliti.

Apakah sikap yang boleh dilakukan oleh orang tua untuk mengenali orang asli digital?

- Bentuk diri anda. Rangkaian itu penuh dengan laman web yang menarik yang boleh diakses oleh sesiapa sahaja. Pergi ke sesi latihan dewan bandar anda, sekolah anak anda, minta rujukan, baca buku pakar yang memperkaya anda sebagai ibu bapa.

- Tangle.Dedikasikan masa kepada teknologi baru dan memanfaatkan kelebihan mereka. Cuba minta anak anda menunjukkan kepada anda bagaimana mereka menggunakan peranti, aplikasi atau rangkaian sosial terkini. Buka akaun dengan mereka dan melabur masa dalam pembelajaran.

- Menjadi rujukan anda.Sama seperti kita cuba untuk menjadi sahabat yang sah untuk mereka di dunia nyata, ia berfungsi kerana anda juga rujukan mereka dalam dunia digital mereka. Pada akhir hari bagi penduduk pribumi digital tidak ada halangan antara satu dunia dan yang lain tetapi ia adalah sama dan anda sebagai seorang bapa mesti menjadi sebahagian daripadanya.

- Berfikir positif.Cuba lihat teknologi bukan sebagai musuh tetapi sebagai sekutu. Sorot kelebihan hidup di dunia yang bersambung dan jangan menyenaraikan bahaya satu dan seribu kali tanpa memberi mereka penyelesaian.

- Berikan contoh yang baik. Mungkin bagaimana ibu bapa menggunakan skrin akan bergantung pada penggunaannya. Menjaga momen-momen keluarga, pemotongan digital pada waktu-waktu tertentu, penanaman keaslian peribadi, ruang-ruang diam.

María Zalbidea Pengarah Blog Jahit jurang digital

Artikel Yang Menarik

15 idea untuk bekerja dengan baik dengan kanak-kanak

15 idea untuk bekerja dengan baik dengan kanak-kanak

Nampaknya sangat jelas dan jelas bahawa kita semua mahu anak-anak kita menjadi yang pertama dan paling baik, tetapi pada saat kebenaran, ketika kita mula membantu anak tumbuh ada banyak nuansa yang...

Pembelajaran ruang, idea untuk mengajar anak-anak

Pembelajaran ruang, idea untuk mengajar anak-anak

Bagaimanakah kanak-kanak dapat mempelajari konsep ruang masa? Apa yang anda perlukan untuk belajar mengaitkannya? Adalah ingin tahu bahawa latihan psikomotor, walaupun sangat penting, bukanlah...