Menghormati keluarga: kunci untuk meningkatkan kuasa
Guru dan pendidik tahu dari pengalaman itu pihak berkuasa yang difahami dengan baik akan menghormati anak dan ia adalah asas untuk membangunkan orang yang seimbang dan bahagia. Tetapi, untuk mewujudkan suasana menghormati keluarga, apakah kunci untuk meningkatkan kuasa?
Terdapat orang yang keluar sahaja; Mereka mempunyai kuasa semulajadi. Mereka tidak perlu marah, cukup bagi mereka untuk mengatakannya sekali untuk dipatuhi ... Orang yang, dengan arahan yang jelas dan mudah, sekaligus berjaya mematuhi berpuluh-puluh kehendak yang sepatutnya tidak dapat dikawal.
Tetapi ini tidak perlu normal; selalu ada orang istimewa yang berbakat dalam semua sifat manusia dan berkuasa itu tidak akan kurang. Oleh itu, perkara biasa akan menjadi kuasa melalui usaha.
Ibu bapa yang berkuasa: antara teori dan amalan
Ibu bapa sepatutnya menggunakan kuasa mereka untuk mengatur keluarga mereka dengan cara yang wajar, diselaraskan dan berbuah, mengikut projek yang mereka kononnya mengasaskan rumah mereka.
Tidak seperti pengurus perniagaan, ibu bapa tidak membayar pekerja di khidmat mereka untuk mendapatkan projek keluarga mereka, tetapi menghantar anak-anak mereka kepada mereka yang tidak boleh menolak. Satu ciri kuasa ibu bapa adalah perlindungan motivasi. Kanak-kanak melihat di pihak berkuasa ibu bapa mereka sebab tindakan.
Secara teorinya, ibu bapa tahu bagaimana untuk melakukannya, tetapi dalam praktiknya lebih sukar, kerana suatu hari adalah layak tetapi setiap hari, anda akhirnya menyerah dan anda memenangi pertempuran ... Adalah munasabah bahawa mereka mengatasi setiap hari untuk kekurangan masa, idea, dengan kelebihan keletihan, kesukaran ..., menamatkan semua ini kerana kurangnya motivasi untuk urusan rumah.
Kunci untuk meningkatkan kuasa
Ia tidak perlu untuk menunjukkan bahawa yang pertama dan yang paling penting, biasa untuk semua, adalah sifat peribadi dan keterampilan dalam apa yang ingin menjadi berwibawa.
1. Usaha Sejak awal, untuk menunjukkan pihak berkuasa perlu untuk meneruskan usaha, menggabungkan dedikasi kepada keluarga dengan kerap harian untuk mencapai matlamat profesional. Jika tugas lain menghalang dedikasi yang diperlukan untuk rumah, bapa atau ibu, dengan kerendahan hati, harus mengenali, mengatakannya dan mencari remedi bersama secepat mungkin.
2. Antisipasi. Biasanya, kekurangan masa biasanya diramalkan dan oleh itu, tidak boleh menjadi alasan; kita mesti menjangkakan. Ayah (dan dalam perkadaran yang kurang, ibu) mesti menjamin bahawa fungsi utamanya dilaksanakan. Jika anda tidak mempunyai masa yang diperlukan, anda harus mencari formula untuk membuat kerja rumah dengan berkongsi tugas. Ada pekerjaan yang boleh diwakilkan ibu bapa, dengan mengambil kira setiap kali pelaksanaannya diwakilkan tetapi tidak bertanggungjawab.
3. Kemampuan mendengar. Untuk meningkatkan kuasa, bapa dan ibu mesti mengembangkan kemampuan mereka untuk mendengar. Lebih-lebih lagi, mereka berminat untuk mempunyai anak lebih berharga daripada mereka, untuk belajar dan seluruh keluarga untuk memperbaiki diri. Bahawa anak-anak lebih baik dalam kemahiran atau pengetahuan tertentu tidak berkurang pada semua nilai otoritas ibu bapa.
Mendengarkan anak-anak atau pasangan itu bukan sekadar mendengarnya, ini bermakna menerima mata pandangan mereka yang paling berharga, mengiktiraf bahawa setiap orang memikirkan secara realiti realiti - juga dia - dan kerana ini, ketika membuat kepalanya dia mesti dapat menambah pelengkap, yang memperkaya keseluruhannya.
4. Cari kebaikan bersama. Ibu bapa mesti menggabungkan keinginan untuk mencapai kemajuan keluarga dengan mencari kebaikan masing-masing kanak-kanak. Dalam jangka masa panjang, kedua-dua objektif ini saling memancing.
Ibu bapa yang membuta buta mencari anak-anak mereka patuh dapat dengan mudah memasuki keadaan mangsa ketika mereka melihat anak-anak mereka tidak bertindak balas terhadap projek yang mereka impikan. Sikap ini merosakkan suasana keluarga dan mengatasi otoritas kerana ibu bapa hanya melihat aspek negatif pada anak-anak mereka dan mereka tidak merasa dihargai oleh ibu bapa mereka.
Dalam kes ini, tanpa membuang atau meletakkan sebab, yang paling berkesan adalah untuk mengetahui positif setiap orang. Baik orang tua tidak baik, dan anak tidak baik. Bukan sebaliknya. Seolah-olah peristiwa yang tidak penting dapat mengubah mood dan juga pertimbangan diri atau orang lain. Kita mesti berhati-hati untuk tidak membuat penilaian radikal tindakan terpencil.
Isu untuk penilaian diri
1. Adakah anda mengelakkan memberi pesanan di bawah kesan hujan, kebanggaan atau kemarahan?
2. Sebelum memberikan pesanan, anda memberi jaminan kepada anda a) bahawa ia perlu (dan serasi dengan tanggungjawab anda yang lain) b) bahawa ia boleh dicapai oleh kanak-kanak yang akan melaksanakannya?
3. Adakah anda tahu bagaimana untuk menjaga langkah yang betul antara mengelakkan pesanan atau perkara-perkara yang mempercayakan dan kebiasaan memberi mereka secara kompulsif?
4. Apabila anda meminta sesuatu dari anak-anak anda "anda hampir meminta ampun", adakah anda memberi banyak penjelasan? Atau adakah kamu mengarahkan keangkuhan?
5 Adakah anda mengelakkan menghantar keinginan? Tetapi sebaliknya, adakah anda menuntut bahawa apa yang dihantar dipenuhi, tanpa meninggalkan masalah yang tidak dapat diselesaikan?
Petua untuk meningkatkan kuasa
- Berfikir sebelum bercakap dan memberi pesanan seberapa tepat yang mungkin.
- Minta akaun apa yang bertanggungjawab. Mengesan pesanan yang paling penting supaya mereka tidak dilupakan.
Luis Manuel Martínez. Doktor dalam Pedagogi
Nasihat: Cristina Gil Gil, guru dan pengarang buku La profe menjawab. Nasihat untuk kebimbangan pendidikan ibu bapa.
