Gaya keibubapaan dan pengaruh mereka terhadap tingkah laku kanak-kanak
Ibu bapa mempunyai pengaruh besar terhadap tingkah laku anak-anak mereka. Gaya keibubapaan yang kita lakukan dengan anak-anak kita akan mempengaruhi dengan cara yang menentukan dalam perkembangan mereka. Adalah penting untuk memberi perhatian kepada gaya keibubapaan kami dan menggalakkan gaya keibubapaan positif yang menyumbang kepada pembangunan yang sihat. Gaya keibubapaan negatif boleh membawa kesan negatif terhadap perkembangan kanak-kanak.
Apakah gaya keibubapaan?
Dr. John Gottman mentakrifkan gaya keibubapaan sebagai "cara ibu bapa perlu bertindak balas dan bertindak balas kepada emosi kanak-kanak".
Gaya keibubapaan adalah corak tindakan yang, sebagai ibu bapa yang kita lakukan, dan termasuk satu set emosi, pemikiran, tingkah laku dan sikap yang dikembangkan oleh ibu bapa sekeliling penjanaan anak-anak. Gaya keibubapaan kami direndam dalam proses interaksi sosial dan bagaimana ia akan mengganggu secara langsung dengan orang lain.
Mengapa gaya keibubapaan penting untuk keluarga?
The gaya keibubapaan mereka sangat penting, kerana cara ibu bapa berinteraksi dengan anak lelaki dan anak perempuan mereka, akan menjadi asas perkembangan sosial dan emosi mereka, dan oleh itu kesejahteraan mereka sekarang dan masa depan. Gaya keibubapaan akan membuat kanak-kanak merasa cara tertentu dengan dirinya sendiri dan dengan orang lain, yang penting untuk perkembangan mereka dan juga akan menentukan interaksi sosial masa depan dan hubungan afektif.
Apakah gaya keibubapaan yang berbeza?
Gaya yang berbeza keibubapaan dicirikan oleh dua faktor utama:
1. Kepekaan dan minat. Ia merujuk kepada kepekaan yang ditunjukkan oleh bapa dan ibu dengan emosi anak lelaki dan anak perempuan mereka, keupayaan untuk memahami anak-anak kita secara emosi dan bertindak balas terhadap keperluan mereka. Lebih dari kepekaan dan minat kami perkara asas adalah bagaimana kanak-kanak melihat kepekaan dan minat.
2. Permintaan dan ketegasan. Faktor penentu lain untuk menentukan gaya keibubapaan adalah tahap permintaan dan ketegasan ibu bapa berkenaan dengan anak-anak mereka, dan seperti faktor sebelumnya, ketika kanak-kanak melihat keperluan ini.
Gaya keibubapaan
- Gaya otoritarian. Tahap permintaan dan ketegasan sangat tinggi dan, di sisi lain, kepekaan dan minat yang dilihat tidak selalu positif. Ia adalah gaya di mana kanak-kanak tidak dibenarkan untuk membangunkan autonominya dan di mana dia kadang-kadang menuntut terlalu banyak.
- Gaya permisif. Gaya permisif adalah melampau dari segi permintaan dan ketegasan. Tahap permintaan dan ketegasan adalah batal atau tidak wujud. Kanak-kanak memerlukan peraturan untuk mengetahui apa yang diharapkan daripada dia. Mereka biasanya menyedari tahap sensitiviti dan minat yang mencukupi.
- Gaya lalai. Ia adalah gaya di mana ibu bapa tidak menjaga anak-anak mereka. Tahap permintaan adalah rendah dan juga sensitiviti.
- Gaya demokratik. Gaya demokratik mentakrifkan sikap yang mendapati kedudukan tengah antara permintaan dan kepekaan.
Gaya keibubapaan yang memberi kesan kepada kanak-kanak dengan cara yang negatif
Gaya keibubapaan yang memberi kesan negatif terhadap tingkah laku kanak-kanak adalah mereka yang mempunyai akibat negatif terhadap perkembangan kanak-kanak.
- Gaya otoritarian. Keperluannya terlalu tinggi. Budak lelaki atau perempuan berasa tertekan dan tidak menyedari sensitiviti. Ia boleh menjejaskan harga diri anda, dan perkembangan autonomi anda. Gaya autoritarian boleh menjadikan kanak-kanak menjadi orang yang bergantung dan tidak selamat.
- Gaya permisif. Ketiadaan tuntutan juga tidak produktif terhadap perkembangan mereka. Kanak-kanak itu tumbuh tanpa belajar untuk mentolerir kekecewaan, memikirkan bahawa dia berada di pusat segala-galanya, tidak akan menerima kritikan dan akan mengalami kesulitan untuk dikaitkan dengan cara yang sihat dan seimbang.
- Gaya lalai. Ia adalah gaya yang paling negatif semua, kerana kesan negatif gaya terdahulu boleh berkembang.
Gaya keibubapaan yang positif: gaya demokratik
Gaya keibubapaan positif melibatkan menangani keperluan emosi kanak-kanak dan pada masa yang sama menggunakan disiplin positif. Ia adalah gaya yang terdiri daripada persetujuan secara demokratik terhadap keputusan dan peraturan untuk membiarkan anak-anak mengembangkan autonomi dan keyakinan mereka. Ia tidak selalu mudah untuk menjalankan gaya keibubapaan yang positif, silap mata adalah mencari keseimbangan.
Celia Rodríguez Ruiz. Psikologi kesihatan klinikal. Pakar dalam pedagogi dan psikologi kanak-kanak dan belia. Pengarah Educa dan Learn. Pengarang koleksi Merangsang Proses Membaca dan Menulis.
