Seni mengetahui bagaimana untuk menuntut remaja

Kita semua tahu bahawa remaja dicirikan oleh pemberontakan, dengan "Beritahu saya rancangan saya untuk menentang." Tetapi sikap ini tidak sepatutnya membuat kita berputus asa untuk meneruskan kerja pendidikan kita, mungkin kita hanya perlu mengubah cara kita melakukannya. Ia akan menjadi penting untuk terus menuntut mereka, sebagai pembelajaran seni mengetahui cara menuntut remaja.

Masalah sebenar remaja bukanlah apa yang harus dilakukan oleh anak lelaki kita untuk menjadi kurang remaja, tetapi apa yang harus kita lakukan untuk membantu dia menjalani kehidupan yang lebih baik. Secara logiknya, kita perlu terus mendidik dalam tahun-tahun yang sukar ini dan untuk ini, suasana positif keterbukaan dan dialog akan diperlukan di rumah; Bercakap tentang segala-galanya, bukan hanya tentang sekolah dan gred buruk, atau tentang kekacauan kekal bilik anda. Adakah remaja mengalami masalah? Sebaliknya, kita menghadapi tahap baru di mana kita mesti membazirkan kesabaran, kasih sayang, simpati, contoh dan bantuan yang besar.


Mengenai apa dan mengapa kita perlu mengubah ibu bapa?

Ibu bapa mesti berubah berhubung hubungan kita dengan anak-anak remaja kita kerana ia adalah titik permulaan untuk membina segala yang lain. Kita perlu membuat usaha untuk mengetahui kanak-kanak dengan kecerdasan hati: setiap hari, dalam setiap peringkat pembangunan dan khususnya semasa remaja, mengamalkan sikap mereka yang ingin mencapai penemuan anak-anak mereka sendiri tanpa berpuas hati dengan rupa cetek dan tanpa memberi apa-apa untuk diberikan. Ia bukan pengetahuan intelektual, tetapi hati yang menunjukkan cara ini, dalam hubungan dengan anak-anak, pemahaman yang mendesak. Tetapi dalam apa perkara?

Secara asasnya dalam empat aspek:


1. Dalam mod permintaan dan untuk membuat kita patuh.
2. Dalam perkara-perkara yang kita harus meminta mereka, bila untuk melakukannya dan bagaimana.
3. Dalam cara anda mendengar dan mengetahui sebab anda.
4. Dalam cara menerangkan yeses kami dan di atas semua, noes kami.

Bagaimana kita dapat mengenali mereka dengan lebih baik?

Semasa tempoh remaja yang tersiksa, untuk mengenali mereka dengan baik - dan terutamanya di dalamnya - adalah perlu: "Amati mereka secara sistematik, bapa dan ibu secara berasingan, kemudian kumpulkan apa yang telah ditemui dan bagaimana hendak menuntut lebih sesuai .

- Ketahui ciri-ciri tahap evolusi di mana anak-anak kita.
- Ketahui dengan baik manifestasi wataknya.
- Tahu minat dan hasrat anda dengan baik.
- Ketahui kelemahan anda dengan baik.

Dengar dua kali apa yang kita bincangkan

Sebagai kata yang popular "Lelaki itu mempunyai dua telinga dan mulut untuk mendengar dua kali lebih banyak daripada yang dikatakannya", dia menerangkan dengan baik. Dan tepat dalam hubungan dengan remaja kita bahawa ia menjadi asas untuk mencapai seni mendengar: hanya mendengar adalah bagaimana kita dapat mengetahui apa yang ada di dalamnya. Kami akan mengetahui pemikiran dan idea yang membentuk isu semasa dan kriteria yang mereka gunakan dalam setiap keadaan baru yang dibentangkan di hadapan mereka.


Mendengar dan mendengar dengan hati bermakna kita harus lebih peduli tentangnya daripada jawapan yang akan diberikan kepada kita, atau kandungan apa yang akan dikatakannya. Kita mesti "ingin tahu" bukan untuk kita, bukan untuk mengawal, tetapi untuk dia, untuk memahami dia, untuk membantunya dan juga untuk menuntut dan membetulkannya.

Hadiah peluang

Terdapat beberapa ciri-ciri ucapan kita, cara kita mengatakan sesuatu, yang dapat menggalakkan hubungan yang baik dengan anak-anak, membuka jalan untuk mereka menerima tuntutan kita, memahami bahawa mereka sedang menuju kebaikan mereka sendiri. Oleh itu, ceramah kami:

- Dia mestilah baik, tanpa menyakitkan, tanpa ironi, optimis dan menggalakkan.
- Persuasif, Mengetahui cara memasuki setiap kanak-kanak.
- Tiada khotbah aseptik dan tidak mesra, jauh dari tidak berkesudahan.
- Tepat: dengan mengambil kira keadaan tempat dan masa, tidak betul apabila dia marah atau dia marah, untuk mengelakkan perkara yang kemudiannya bertaubat (ancaman, penghinaan, dll.).
- Bijak supaya tidak membetulkan orang tua di hadapan orang-orang kecil.
- Koheren, iaitu tidak betul hari ini dan tidak esok: anak kami tidak akan faham apa-apa, dia akan kekurangan semua kepastian pendidikan di pihak ibu bapa, yang masih diperlukannya.
- Hormat supaya tidak bercanggah dengan pasangan yang lain di hadapan anak-anak dan kurang apabila mereka tidak hadir.
- Dihidupkan oleh visi positif perkara dan orang.

Ana Aznar

 

Video: Kunjungi Sukabumi - Museum Kipahare


Artikel Yang Menarik

Keperibadian anak tunggal: ciri ciri

Keperibadian anak tunggal: ciri ciri

Pada masa kini tidak aneh untuk mencari keluarga di mana hanya ada satu anak. Mereka dipanggil "kanak-kanak yang unik"Bagi sesetengah orang, kanak-kanak dengan kebarangkalian yang tinggi menjadi...

4 helah untuk memulihkan keindahan kulit anda

4 helah untuk memulihkan keindahan kulit anda

Dengan bulan September datang kembalinya ke bandar, tekanan dan kami mula mengurangkan jam istirahat kami. Semua ini pada akhirnya akan dapat dilihat di dalam kita kulit, yang sedikit demi sedikit...

Makanan Bank: satu kilo makanan, sejuta terima kasih

Makanan Bank: satu kilo makanan, sejuta terima kasih

Adakah anda mempunyai idea tentang jumlah makanan yang kita buang pada akhir tahun? Kami tidak hanya bercakap mengenai makanan yang masih berada di atas pinggan ketika kami hendak meletup, tetapi...

10 permainan koordinasi kumpulan

10 permainan koordinasi kumpulan

The peranan permainan adalah asas dalam perkembangan kanak-kanak. Tanpa menyedari dan bersenang-senang, ia merangsang pelbagai siri aspek seperti koordinasi, pengetahuan tentang badan anda, kemahiran...