Bagaimana untuk menyampaikan kepentingan menyelamatkan kepada anak-anak kecil

Menjadi bertanggungjawab bermakna mengetahui cara bertindak dengan autonomi dan memilih pilihan terbaik pada semua kesempatan. Nilai ini boleh diajar dalam banyak cara kepada yang paling muda, dari memerintahkan mereka tugas-tugas domestik mengikut usia mereka sehingga mereka adalah orang-orang yang mengawal ransel sekolah mereka. Malah melalui simpanan anda boleh mendapatkannya untuk belajar menjadi autonomi dan tahu cara bertindak dengan betul memenuhi segala kewajipannya.

Simpanan dan tanggungjawab

Simpanan dan tanggungjawab mereka berjabat tangan kerana kanak-kanak perlu tahu menguruskan wang dengan cara yang sesuai dan untuk itu mereka mesti belajar nilainya. Dengan cara ini, mereka akan memahami bahawa membelanjakannya pada hawa nafsu boleh menyebabkan bahawa tidak cukup untuk membeli produk yang diperlukan seperti makanan atau pakaian.


Buat anak memahami wang itu kos untuk mendapatkannya dan jika perbelanjaan tidak dipantau akan mempunyai kesan adalah langkah pertama yang baik untuk menanamkan tabungan. Di samping itu, jika sedikit demi sedikit deposit kanak-kanak itu di dalam bank babinya jumlah pendapatannya - bayaran mingguan, hadiah tepat waktu, wang yang diperolehnya dengan pekerjaan yang sporadis - dia akan lebih mudah membeli sesuatu yang besar daripada membelanjakannya kesunyian kecil Ini satu lagi cara yang baik untuk menunjukkan kepada mereka daya tarikan terhadap amalan ini.

Memulakan nilai penjimatan

Di samping petua ini, anda juga boleh mengajar cara untuk menyelamatkannya teknik seperti yang kita cadangkan di sini:

Mengurus ekonomi kecil anda. Memberi bayaran kepada mingguan atau bulanan kanak-kanak supaya mereka mampu membiayai perbelanjaan kecil adalah idea yang baik. Dengan cara ini mereka akan belajar untuk menggunakan wang yang mereka terima untuk sentiasa menyimpan sesuatu dalam kes keperluan. Perlu diingat bahawa kecuali untuk keperluan, ibu bapa tidak perlu memberikan lebih banyak wang daripada tugasan ini.


Mengajar untuk memberi keutamaan. Membesarkan anak soalan sama ada dia benar-benar memerlukan sesuatu atau tidak dapat menolong lebih banyak. Anda harus mengingatkan mereka bahawa jika mereka memilih untuk membeli sesuatu, mereka mungkin tidak memperoleh sesuatu yang mereka mungkin memerlukan lebih banyak atau mereka boleh membuat lebih banyak ilusi.

Objektif jangka pendek. Menggalakkan kanak-kanak dapat menyimpan sedikit jumlahnya setiap bulan adalah sangat penting kerana mereka secara beransur-ansur akan mendapatkan tabiat ini.

Insentif. Mengagumkan tabungan kanak-kanak dengan "bayaran luar biasa" kecil akan mendorongnya untuk terus bertindak seperti ini. Jika setiap tiga bulan kanak-kanak telah mencapai beberapa matlamat, ibu bapa boleh memberi ganjaran ini dengan jumlah tambahan. Begitu juga, kenaikan masa ini tidak sepatutnya berlaku jika kanak-kanak tidak menyimpan apa-apa. Pakar mengesyorkan agar anda tidak memberikan wang untuk apa yang dianggap kewajiban biasa kanak-kanak, seperti belajar atau memesan bilik anda. Tetapi anda boleh memberi ganjaran aktiviti yang luar biasa, seperti menempah ruang penyimpanan atau melukis bilik.


- Matlamat jangka panjang. Ada kemungkinan bahawa kanak-kanak itu teruja dengan pembelian item tertentu pada tahun itu. Menggalakkan dia untuk menyimpan untuk memperolehnya apabila tiba masanya adalah cara lain untuk membuatnya memahami manfaat simpanan.

Damián Montero

Video: Serangan Umum 1 Maret Yang Mendebarkan di Halaman Benteng Vredeburg


Artikel Yang Menarik

Stres selepas trauma: bagaimana untuk mengatasi

Stres selepas trauma: bagaimana untuk mengatasi

Di sepanjang hayat, mana-mana daripada kita boleh menjalani pengalaman yang melarikan diri dari kawalan kita, menyebabkan kita takut dan membuat kita merasa ketakutan dan terkejut. Pengalaman ini...