Telefon Penjagaan Kanak-Kanak, yang paling aktif pada semester terakhir

Teknologi-teknologi baru malangnya tidak hanya dipengaruhi positif dalam masyarakat. Memandangkan kemajuan yang tidak dapat dinafikan mereka telah dibuat, mereka tidak boleh mengabaikan masalah yang dibawa oleh percambahan telefon pintar dan sambungan Internet yang kebanyakannya mempunyai rumah. Salah satu akibat negatif adalah penampilan yang baru buli.

Ketidakpastian yang memastikan internet dan kemungkinan menghubungi mangsa yang berpotensi pada bila-bila masa sepanjang hari membuat banyak pencuri menggunakan telefon mudah alih dan rangkaian sosial mereka untuk melakukan keganasan jenis ini. Kes yang semakin dilaporkan oleh mereka yang mengalami serangan ini seperti yang ditunjukkan dalam data yang ditawarkan oleh Yayasan untuk Bantuan kepada Kanak-kanak dan Remaja pada Risiko, ANAR.

Meningkatkan kes berdaftar

Telefon ANAR telah menyedari bagaimana dalam beberapa tahun kebelakangan ini bilangan kes yang didaftarkan dalam cyberbullying telah berlipat ganda. Ini disahkan oleh data dari laporan terbarunya mengenai masalah yang dikesan semasa remaja. Walaupun pada tahun-tahun sebelumnya panggilan telefon ke organisasi ini lebih rendah, hasil terkini mencatatkan sejumlah 573 mangsa daripada gangguan berbanding 328 tahun sebelumnya.


Maksudnya, kes-kes yang dicatatkan gangguan dan cyberbullying di Sepanyol berkembang 75% dari satu tahun ke depan. Terutama bentuk keganasan di kalangan pelajar berada di situ, ini adalah 76% daripada peristiwa-peristiwa di mana entiti ini menerima panggilan daripada pembulian pelakunya.

Selebihnya adalah melalui teknologi baru, a modaliti bahawa walaupun dilakukan dalam perkadaran yang lebih kecil semakin digunakan oleh pembuli. Terutama melalui aplikasi pemesejan segera dan rangkaian sosial di mana imej-imej yang digantung dan komen yang membebankan terdedah kepada mangsa ini cyberbullying.

Kadang-kadang pun mangsa gangguan melihat bagaimana akaunnya masuk rangkaian sosial Mereka banjir dengan mesej yang menakutkan dan tandatangan tanpa nama yang menyerang mereka secara praktikal 24 jam sehari. Ini meninggalkan kanak-kanak dalam penjara digital yang sedikit demi sedikit mengambil tol pada harga diri mereka dan boleh menyebabkan kemurungan yang mendalam.


Di landasan yang betul

Walau bagaimanapun, peningkatan dalam aduan gangguan ini tidak bermakna bahawa konteksnya tidak baik. Sebaliknya, semakin ramai kanak-kanak memanggil ANAR untuk bercakap tentang keadaan mereka adalah langkah pertama yang baik kerana mereka mangsa Mereka sedar akan keperluan untuk membuat keadaan mereka kelihatan dan mereka mula kehilangan ketakutan untuk bercakap tentang apa yang berlaku kepada mereka.

Konteks ini juga bermakna apabila kanak-kanak mempunyai alat maklumat, mereka menggunakannya. Dalam kes ini, nombor telefon ANAR, yang semakin digunakan oleh mangsa buli. Walau bagaimanapun, masih banyak yang perlu dilakukan, seperti membuat kanak-kanak memahami keperluan untuk memberitahu keluarga mereka.

Sehingga hari ini lebih daripada 30% daripada kanak-kanak di bawah umur yang memanggil telefon organisme ini mengakui bahawa ia tidak menyampaikannya kepada orang tuanya dan menderita dalam diam. Hakikat bahawa privasi rangkaian sosial menyumbang, tempat yang banyak orang dewasa tidak dapat mengakses kerana penolakan anak-anak mereka. Adalah penting bahawa anak-anak di bawah umur yang mempunyai akaun sedemikian di laman web ini menerima ibu bapa mereka dalam senarai rakan-rakan dan bahawa terdapat komunikasi yang fasih dalam kes kes cyberbullying.


Damián Montero

Video: NYSTV - Armageddon and the New 5G Network Technology w guest Scott Hensler - Multi Language


Artikel Yang Menarik

15 idea untuk bekerja dengan baik dengan kanak-kanak

15 idea untuk bekerja dengan baik dengan kanak-kanak

Nampaknya sangat jelas dan jelas bahawa kita semua mahu anak-anak kita menjadi yang pertama dan paling baik, tetapi pada saat kebenaran, ketika kita mula membantu anak tumbuh ada banyak nuansa yang...

Pembelajaran ruang, idea untuk mengajar anak-anak

Pembelajaran ruang, idea untuk mengajar anak-anak

Bagaimanakah kanak-kanak dapat mempelajari konsep ruang masa? Apa yang anda perlukan untuk belajar mengaitkannya? Adalah ingin tahu bahawa latihan psikomotor, walaupun sangat penting, bukanlah...