Pelajar Sepanyol menganggap diri mereka bahagia, tetapi buli masih ada
Bagaimana perasaan golongan muda Sepanyol? Adakah mereka gembira atau keadaan emosi anda agak rendah? Menurut data laporan "Kebajikan pelajar", yang dipunyai oleh PISA 2015, kebanyakan pelajar mengesahkan bahawa mereka berada di tahap emosi yang agak boleh diterima dan tidak mempunyai banyak masalah dorongan.
Sudah tentu, walaupun hakikat bahawa kebanyakan pelajar di Sepanyol mendakwa merasa gembira, masalah lain seperti buli masih sangat hadir. Aspek lain seperti peperiksaan juga membuat pelajar di negara ini merasa terharu atau melihat penurunan mood mereka.
Hebat dalam kebahagiaan
Data penyiasatan ini termasuk pendapat sejumlah 37,000 pelajar Sepanyol dari 980 pusat yang berbeza. Pada kesempatan ini, PISA tidak mahu memberi tumpuan sepenuhnya kepada kemahiran akademik mereka, tetapi juga mengambil minat terhadap perasaan mereka di dalam sekolah. Sesetengah data yang mendedahkan bahawa pelajar di Sepanyol berasa agak gembira untuk istilah umum.
Pelajar Sepanyol layak dengan a 7,4 Lebih 10 tahap kebahagiaan anda. Sebenarnya, di Sepanyol, golongan muda mempunyai perasaan terbesar di pusat pendidikan dan data ini jauh lebih tinggi berbanding OECD lain. Khususnya, 87% pelajar mengakui menjadi sebahagian daripada tempat mereka belajar dan disesuaikan dengan baik.
Dalam kes pelajar pendatang, perasaan kepunyaan. Walaupun dalam kes generasi kedua, perasaan menjadi sebahagian daripada sekolah adalah lebih besar, yang menunjukkan bahawa sistem pendidikan Sepanyol mempunyai sistem yang baik untuk mengintegrasikan pelajar baru.
Apa yang melampaui pelajar
Tetapi tidak semuanya rosy di sekolah dan institusi Sepanyol. Sekolah adalah tumpuan banyak masalah untuk pelajar, seperti buli, yang memberi kesan kepada lebih banyak pelajar daripada yang sepertinya. Di negara ini, 14% orang muda mengakui telah menjadi mangsa kes pelecehan, beberapa angka yang walaupun mereka lebih rendah daripada purata OECD, 18.7%, masih membimbangkan.
Kerana data yang dilaporkan oleh laporan ini mendedahkan bahawa sekolah-sekolah dengan tahap gangguan yang lebih tinggi di bilik darjah mereka, cenderung untuk menyampaikan 21 mata kurang pada subjek seperti Sains. Iaitu, buli Ia mempunyai kesan yang sangat negatif terhadap kehidupan akademik para pelajar.
Satu lagi isu yang paling menelan tidur pelajar Sepanyol adalah bahawa peperiksaan. 48% pelajar mengakui merasa kesedihan besar semasa bersiap untuk ujian dan 67% mengakui bahawa kegelisahan ini tetap walaupun telah dikaji dan dikaji semula, trend yang meningkat dalam kes remaja dengan prestasi akademik yang lebih tinggi.
Menurut laporan, kegelisahan ini bukan disebabkan oleh beban kerja yang pelajar-pelajar di Sepanyol mempunyai, tetapi lebih berkaitan dengan persepsi yang dimiliki oleh para pelajar. Bagi mereka yang bertanggungjawab untuk ini belajar Anda perlu membuat orang muda berasa bahawa mereka benar-benar belajar dan bukan hanya menghafal dan kemudian mendedahkannya di atas kertas.
Damián Montero
