Kanak-kanak yang kritikal, bagaimana mendidik untuk mengelakkan kelakuan yang menjengkelkan ini

Perbandingan adalah kebencian dan dari mereka mereka terbit dalam banyak kesempatan kritikal terhadap orang lain memandangkan mereka kurang dari yang membuat mereka. Ramai ibu bapa terkejut melihat anak-anak mereka mengejek orang lain memandangkan mereka mempunyai kecacatan yang mereka anggap "lucu" atau bahawa mereka lebih rendah daripada mereka. Bagaimanakah seseorang boleh bertindak sebegini dengan cara ini?

Penyelesaiannya, seperti biasa, melalui pendidikan. Mengintegrasikan empati dalam membesarkan kanak-kanak memihak kepada pembangunan yang bertujuan mengelakkan kelakuan mereka kritikal. Ibu bapa boleh menyumbang banyak untuk mengelakkan sikap yang menyakitkan ini di anak-anak mereka yang boleh membawa kepada masalah yang lebih serius seperti membuli.

Kanak-kanak yang sempurna

Kenapa anak mula mengkritik terlalu banyak? Dari Kementerian Pelajaran Navarre beberapa sebab ditekankan, antaranya perasaan kesempurnaan yang paling kecil, yang berpura-pura menunjukkan kekuatan mereka melalui tindakan ini, menonjol. Orang-orang kecil merasakan yang lain dan menyatakannya, mereka membandingkan diri dengan orang lain, menonjolkan sifat-sifat negatif yang mereka miliki.

Di samping itu, dengan kritikan negatif ini, kanak-kanak juga merasa berkuasa untuk menguasai emosi orang lain apabila melalui kritikan mampu menjana sensasi lain yang dicari. Bersama dengan penjelasan ini, ada juga yang ditawarkan berkaitan dengan pencarian untuk memiliki semua ketara:

- Perhatikan perhatian. Mocking adalah cara yang berkesan untuk mendapat perhatian, rakan sepasukannya yang lain tertawa dengannya tentang jenaka ini dan menjadi protagonis situasi dengan mengorbankan kritikan ini.

- Jadilah diterima dalam kumpulan anda. Keperluan untuk kepunyaan boleh begitu kuat sehingga anak itu membuat kesenangan orang lain diterima oleh yang lain.

Pendidikan juga memainkan peranan yang sangat penting dalam kanak-kanak kritikal, dari nilai-nilai yang disampaikan oleh ibu bapa, kepada apa yang mereka fahami sebagai diterima secara sosial, setelah melihatnya di televisyen:

- Imitasi Sesetengah kanak-kanak memodelkan tingkah laku mereka dengan meniru apa yang berlaku di sekeliling mereka, dalam keluarga yang sama seperti ibu bapa atau adik-beradik mereka. Sekiranya mereka melihat ibu bapa mereka mengolok-olok orang lain dan menonjolkan kualiti negatif mereka, mereka faham bahawa ini adalah nilai untuk meniru.
- Pengaruh media. Sesetengah rancangan televisyen menunjukkan protagonis siri mengejek dan menonjolkan kualiti yang paling negatif orang lain. Dalam pengertian ini, adalah perlu untuk memantau apa yang dilihat anak-anak di platform ini sebelum pengaruh mereka tidak dapat dinafikan.

Apa yang boleh dilakukan ibu bapa

Seperti yang telah dikatakan, jawapannya terletak pada pendidikan lebih kecil. Terpulang kepada ibu bapa untuk memastikan bahawa melalui ajaran mereka dan penyebaran nilai-nilai itu adalah mungkin untuk mengelakkan kanak-kanak menunjukkan tingkah laku ini.

- Mendidik secara empati. Kanak-kanak harus memahami bahawa dengan kritikan negatif mereka, mereka dapat merasakan rasa sedih dalam rakan-rakan mereka. Menjana perasaan empati ini akan membuat anda berfikir dua kali sebelum membuat lelucon ini.

- Buat mereka memahami perbezaannya. Tidak semua orang adalah sama, tetapi berbeza bukan masalah. Kanak-kanak perlu memahami bahawa mereka akan bertemu dengan orang-orang dari pelbagai budaya, cara melihat kehidupan dan dengan kualiti yang berbeza dari mereka sendiri, dan mereka boleh belajar banyak dari mereka jika mereka membuka sedikit.

- Penilaian sendiri. Ibu bapa perlu melihat antara satu sama lain dan melihat imej yang diberikan kepada anak-anak. Kadang-kadang orang tua menunjukkan tingkah laku yang dapat menanamkan nilai-nilai buruk seperti membuat keseronokan seseorang yang dikenali untuk imej barunya atau rekan kerja untuk penampilannya.

- Persahabatan sejati. Kanak-kanak mesti faham bahawa persahabatan sejati adalah berdasarkan kepercayaan dan pemahaman dan bukan pada perasaan kepemimpinan dan wewenang yang dicapai pada kos meninggalkan orang lain di tempat yang buruk.

Damián Montero