Alasan saintifik mengapa mengehadkan penggunaan telefon pintar pada kanak-kanak
The telefon pintar Ia telah menjadi salah satu alat yang paling banyak digunakan pada masa-masa lalu. Telefon bimbit dengan sambungan internet telah menjadi alasan untuk dibincangkan di banyak keluarga yang diberikan penyalahgunaan yang dibuat oleh banyak anak muda dari terminal ini. Tetapi jangan biarkan apabila mengehadkan alat-alat ini pada kanak-kanak dan remaja kerana penggunaan berlebihan mereka boleh membawa kesan negatif.
Dari Persatuan Pediatrik Amerika Decalogue ditawarkan dengan akibat menyalahgunakan telefon pintar dan menasihati ibu bapa untuk mengehadkan penggunaan terminal-terminal ini di dalam anak-anak mereka. Kesannya berkisar dari kemungkinan besar untuk mengembangkan obesiti akibat gaya hidup yang tidak aktif yang melibatkan penggunaan alat-alat ini, untuk perubahan dalam tidur.
Sebab untuk mengehadkan penggunaannya
Seperti yang telah disebutkan, dari Persatuan Pediatrik Amerika ini ditunjukkan alasan untuk menghadkan penggunaan telefon pintar pada kanak-kanak:
- Pembangunan otak kanak-kanak. Kehadiran yang berlebihan dikaitkan dengan kehadiran defisit perhatian, kelewatan kognitif, masalah pembelajaran. Ia juga sering menimbulkan impulsif kanak-kanak dan kekurangan kawalan diri pada anak-anak kecil
- Kelewatan dalam perkembangan kanak-kanak. Penyalahgunaan teknologi boleh mengehadkan kebolehan kognitif kanak-kanak, dan akibatnya, prestasi akademik, literasi, perhatian dan kebolehan.
- Obesiti kanak-kanak. Terjejas ke skrin diterjemahkan ke dalam gaya hidup yang tidak aktif, yang membayangkan lebih banyak kes obesiti yang membawa kepada penyakit kencing manis, masalah vaskular dan jantung.
- Perubahan tidur kanak-kanak. Ramai kanak-kanak dan remaja terus menggunakan telefon bimbit mereka di dalam bilik mereka, yang menyebabkan kesukaran yang lebih besar apabila tiba masanya untuk tidur. Istirahat yang buruk memberi kesan buruk kepada prestasi akademik.
- Penyakit mental. Penyalahgunaan teknologi baru berkaitan dengan peningkatan kadar kemurungan masa kanak-kanak dan kecemasan, gangguan lampiran, defisit perhatian, gangguan bipolar, psikosis dan masalah perilaku lain.
- Tingkah laku agresif semasa zaman kanak-kanak. Melalui teknologi baru, kanak-kanak terdedah kepada kandungan ganas dan agresif yang dapat mengubah tingkah laku mereka. Di samping itu, pergantungan pada peranti ini membuat perkelahian lebih mungkin berlaku apabila ibu bapa memerlukan anak-anak untuk berhenti menggunakan peranti ini.
- Kekurangan atau defisit perhatian. Ketergantungan pada teknologi baru berkaitan dengan defisit perhatian. Kepekatan dan ingatan kanak-kanak dikurangkan.
- Ketagihan kanak-kanak. Kini 1 dari 11 kanak-kanak berusia antara 8 hingga 18 tahun ketagih dengan teknologi baru.
- Pendedahan kepada radiasi. Pertubuhan Kesihatan Sedunia, WHO, mengklasifikasikan telefon pintar sebagai risiko akibat pelepasan radiasi mereka. Kanak-kanak lebih sensitif terhadap pendedahan ini dan terdapat risiko mendapat penyakit seperti kanser.
- Keterlaluan Kanak-kanak yang berterusan dan berlebihan terhadap teknologi menjadikan mereka terdedah, dieksploitasi dan terdedah kepada penderaan.
Kurangkan penggunaannya
Melihat kesan ini negatif Ia menjadi jelas bahawa ibu bapa harus mengehadkan penggunaan telefon pintar di anak-anak mereka untuk apa yang diperlukan. Berikut adalah beberapa petua untuk mendapatkannya:
1. Tanggungjawab teknologi. Jika kanak-kanak menerima telefon pintar, dia mesti menerima satu siri peraturan untuk kegunaan yang bertanggungjawab. Jika anda melanggarnya, akan dikenakan hukuman.
2. Kajian telefon. Antara peraturan ini haruslah mengkaji semula aktiviti yang dilakukan oleh kanak-kanak. Anda mesti menerima bahawa ibu bapa dapat melihat dari semasa ke semasa penggunaan yang anda buat dengan mudah alih anda.
3. Penapis ibu bapa. Kanak-kanak mesti menerima pelayar dan aplikasi lain memasang penapis untuk mencegah akses kepada kandungan yang tidak disyorkan untuk umur mereka.
4. Di sekolah, telefon bimbit tidak digunakan. Kami mungkin mahu kanak-kanak membawa telefon pintar ke sekolah untuk ditempatkan dalam kes kecemasan. Tetapi hanya untuk itu, bukan untuk keseronokan atau gangguan. Dalam kelas, mudah alih tidak boleh digunakan.
5. Berhati-hati dengan maklumat peribadi. Kanak-kanak tidak boleh memberikan maklumat yang boleh memberi petunjuk mengenai bagaimana untuk mengesannya. Sekiranya data ini diperlukan untuk memasang aplikasi, ibu bapa perlu dirujuk untuk menilai keselamatan.
6. Berhati-hati dengan telefon. Bukan sahaja mesti memastikan integriti fizikal mudah alih, anda juga perlu berhati-hati untuk tidak memasang aplikasi asal yang meragukan yang boleh membuka pintu telefon pintar kepada orang lain.
7. Telefon bukanlah kehidupan anda. Kita mesti menghantar kepada kanak-kanak bahawa telefon bimbitnya adalah alat, bukan objek yang boleh dia hidupkan. Keperluan untuk berhubungan sendiri dan bergantung sedikit sebanyak pada objek ini mesti disemai.
8. Belajar daripada kesilapan. Tidak dapat dielakkan bahawa kanak-kanak itu kadang-kadang akan melebihi penggunaan telefon bimbit. Kami akan mengambil kesempatan daripada situasi ini untuk meningkatkan pendidikan anda.
9. Komunikasi. Jika seseorang mula mengganggu seorang anak melalui telefon bimbit mereka, mereka harus tahu bahawa perkara pertama yang perlu dilakukan adalah untuk memberitahu ibu bapa tentang keadaan ini.
10. Jangan gunakannya untuk gangguan. Kanak-kanak mungkin merasa lucu untuk bermain jenaka pada rakan melalui telefon pintarnya. Anda perlu membuatnya melihat bahawa sama seperti dia boleh terganggu untuk menerima terima kasih ini, kepada orang lain juga.
Damián Montero
