4 petua untuk membantu pendidikan cucu

Sekiranya kita memberi perhatian kepada kaji selidik terkini oleh Institut Perangkaan Kebangsaan, hampir 50% daripada datuk nenek dia menghadiri setiap hari untuk cucu-cucu kecilnya, kebanyakannya di sekolah. Mereka bukan sahaja mengambil mereka dan mengambil mereka dari sekolah, tetapi juga membantu mereka dengan kerja sekolah mereka. Untuk datuk nenek ini ini bermakna melupakan pendekatan kehidupan yang damai dan harus meneoksidakan dan menggilap orang yang sudah bersedia untuk mendidik anak-anak.

Kakek nenek moyang mesti tahu bahawa tanggungjawab pendidikan pertama adalah milik ibu bapa mereka dan tindakan mereka dengan cucu-cucu mestilah sesuai dengan ibu bapa, iaitu, mereka harus menggalakkan dalam pendidikan cucu Ketaatan kepada ibu bapa mereka.

Jika dalam sebarang kes terdapat percanggahan pendidikan, ia tidak boleh menjadi kritikan terhadap ibu bapa dengan kehadiran anak-anak mereka, walaupun perlu dan mudah untuk membincangkan perbezaan pendapat dengan ibu bapa. Mereka juga harus memaklumkan ibu bapa dalam apa yang mereka perhatikan dalam hidup bersama dengan cucu-cucu. Ia akan menjadi kelembutan yang disalahpahami untuk menyembunyikan tindakan yang tidak patut dari cucu-cucu.

Tabiat asas untuk pendidikan cucu-cucu

Ini adalah beberapa petua untuk datuk dan nenek Mereka menjaga cucu mereka yang lebih kecil, dari beberapa bulan hingga 6 tahun.

Sejak kelahiran seorang kanak-kanak terdapat empat tabiat asas yang mesti dicapai dengan ketekunan.

1. Anak perlu makan dengan baik, segala yang sesuai untuk umur anda, pada masa anda dan dalam masa tertentu.

2. Anda mesti mempunyai waktu tidur anda, sebagai rutin harian yang tetap dan di dalam katil anda sendiri.

3. Mengekalkan pesanan dalam jadual supaya kanak-kanak tahu apa yang perlu dilakukannya pada setiap masa, kerana ia tidak boleh bergantung pada kehendak kita.

4. Anda mesti belajar untuk membersihkan diri sebagai norma kebersihan dan bersyukur untuk kebersihan. Adalah perlu untuk mengelakkan membiarkan diri ditanggung oleh perasaan dan mengacaukan kehidupan dalam aspek yang disebutkan, memberikan anak itu capricesnya.

Garis panduan pendidikan untuk pendidikan cucu-cucu

1. Belajar
"Otak bukanlah satu gelas yang akan diisi, tetapi satu lampu yang akan dinyalakan"(Plutarco)

Penyelidikan neurologi memberitahu kita bahawa perkembangan otak dapat dipergiatkan jika pembelajaran awal dilakukan, menyediakan anak dengan rangsangan yang mencukupi pada momen yang sesuai perkembangannya, bukan pada peringkat awal; tetapi tanpa henti mengambil kesempatan pada masa perkembangan evolusi kemampuan mereka memudahkan dan meningkatkan pembelajaran tertentu, yang secara biologi dan psikologi berada dalam keadaan terbaik. Dalam kesusasteraan pendidikan momen ini dipanggil tempoh sensitif. Ia adalah mengenai membenarkan kebolehan semulajadi yang boleh berkembang pada zaman itu mempunyai peluang untuk melakukannya melalui pendidikan. Di halaman yang didedikasikan untuk pembelajaran awal, datuk nenek dapat mencari pelbagai kemungkinan untuk berkolaborasi dalam perkembangan otak ini. Walau bagaimanapun, saya sekarang akan mencadangkan beberapa rangsangan deria yang berada dalam jangkauan anda.

2. Putar
Kanak-kanak mempunyai keupayaan besar untuk belajar banyak perkara semasa bermain dan gembira apabila kita memberinya kemungkinan untuk belajar, menikmati dan bekerjasama dengan semangat. Untuk belajar, selain melihat anda perlu lakukan.

3. Memperkayakan bahasa anda
Untuk memperkayakan bahasa anda, mudah untuk menunjukkan kepada anda cerita dengan imej binatang, atau objek kehidupan seharian, memberitahu mereka nama mereka dan melihat bagaimana tulisan itu ditulis. Bercakap dengan ketenangan dan dengan bahasa yang mudah, mengelakkan diminutives. Membaca cerita kanak-kanak dan menerangkan apa yang tidak difahaminya, kami mengembangkan bahasa beliau. Terdapat kajian yang menunjukkan bahawa kanak-kanak yang dijaga oleh datuk nenek mempunyai ungkapan lisan yang lebih baik. Kakek nenek memerlukan kesabaran untuk menanggapi kebocoran soalan anda yang mesti dijawab dengan jujur.

4. Kembangkan kemahiran psikomotor anda
Psikomotor halus berkembang apabila kanak-kanak bekerja dengan plastik, memodelkan angka mudah. Juga latihan pewarna membantu mengawal tangan anda. Perantisan yang baik adalah berjalan kaki melalui taman, membuat anda memerhatikan perbezaan antara pokok-pokok yang berbeza, bentuk daun mereka, tekstur kulit mereka, dan lain-lain. Dengar beberapa minit satu laluan muzik klasik akan membangunkan pendengaran anda. Dan sebagainya, banyak aktiviti lain yang muncul setiap bulan dalam majalah ini. Kakek nenek boleh menjadi sumber rangsangan dan maklumat penting.

5. Memperkukuhkan kekuatan anda
Anda mendapat lebih banyak dengan setitik madu daripada dengan setong hempedu (Popular berkata)
Untuk mendidik adalah bergantung kepada kekuatan kanak-kanak untuk meneutralkan yang lemah. Adalah perlu untuk mendidik secara positif, menggalakkan, mendorong, memudahkan cara yang tepat pada masa yang tepat, dengan kesabaran dan ketabahan, tanpa terlalu menuntut atau negatif, yang akan memberi keyakinan kepada anak-anak dan mendorong mereka untuk unggul. Dua matlamat untuk dicapai adalah keikhlasan dan ketaatan. Dan di atas semua, doronglah kemurahan hati anda, dengan contoh dan kasih sayang. Kanak-kanak memerlukan kejayaan untuk membangunkan harga diri mereka, yang dicapai dengan menggalakkan lebih daripada penapisan.Kita mesti mengambil bahagian dalam kejayaan kecil dan besar mereka dalam aktiviti yang telah disebutkan sebelumnya. Marilah kita memperhatikan kemarahan dan cemburu antara saudara-saudara dan sepupu.

Hubungan dengan cucu lebih tenang dengan kelembutan yang lebih besar. Kita mesti sentiasa mengatasinya dengan serius dan menghindari kelemahan mereka. Seperti ibu bapa mereka, datuk dan nenek adalah model untuk cucu-cucu. Sehingga umur 3 tahun, kanak-kanak cenderung meniru model mereka, dengan keinginan untuk mengulangi dan rasa untuk belajar dari mereka. Kita akan berjaya jika mereka diperlakukan dengan semulajadi dan sukacita, jika kita meminta pengampunan apabila perlu, kita berterima kasih kepada mereka apabila mereka membantu kita dan kita mengajar mereka untuk melakukannya dengan orang lain. Kami tahu bahawa kadang-kadang batasan usia fizikal menjadikannya sukar untuk tersenyum, tetapi anda perlu berjuang untuk membuat usaha apabila mereka, kerana datuk sedih akan menjadi datuk sedih.

Marina Berrio