Cari hubungan antara masalah perhatian dan jarak jauh
Bahawa seorang kanak-kanak memberikan masalah perhatian di sekolah tidak bermakna dia seorang pelajar yang buruk. Sikap ini tidak selalu berkaitan dengan tingkah laku yang buruk dan ada saat-saat yang termuda dapat dipengaruhi oleh masalah yang menimbulkan masalah mereka dalam situasi ini. Contohnya ialah ADHD, kini satu kajian baru membuktikan bahawa visi juga boleh menjelaskan keadaan ini.
Ohio State University telah menemui hubungan antara hyperopia pada kanak-kanak dan kurang mendapat perhatian di sekolah. Kesukaran yang paling besar dalam melihat benda-benda terdekat dan menghadiri persekitaran yang mengelilingi mereka, menjadikan murid-murid itu terputus dari konteks ini. Pada masa yang sama, masalah ini di mata membuat koordinasi mereka disekat menghalang mereka daripada melakukan tugas biasa.
Trend ke nota paling rendah
Untuk menganalisis pengaruh hyperopia Dalam kehidupan sekolah kanak-kanak termuda, penyelidik berkongsi hasil daripada 250 kanak-kanak prasekolah dengan hyperopia sederhana, dan hampir 250 dengan pandangan normal. Kedua-dua kumpulan terpaksa melakukan tugas umum dalam peringkat pendidikan ini untuk mengetahui bagaimana ujian dalam kes ini berubah.
Data kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak hiperopik lebih cenderung mendapat gred rendah pada ujian ini. Salah satu penjelasan ia adalah kapasiti visual-motor yang terkecil, contohnya koordinasi antara tangan dan mata. Fakta ini menyakitkan tugas semudah menulis atau membuat kraf, walaupun dalam kes-kes di mana masalah visual ini ringan atau sederhana.
"Kami tahu dari kerja-kerja sebelum ini bahawa kanak-kanak prasekolah dan kanak-kanak tadika dengan rabun jauh lebih rendah mempunyai celik huruf awal yang lebih rendah, dan kajian baru ini menunjukkan bahawa kanak-kanak ini mempunyai lebih banyak defisit sejak kecil," jelas penulis kajian. Marjean Taylor Kulp.
Rawatan hyperopia
Sekiranya terdapat kecurigaan bahawa kanak-kanak boleh menjadi hiperopik, contohnya sukar untuk membaca huruf di dekatnya, anda harus pergi ke oculist untuk melakukan ujian penglihatan. Kanak-kanak akan dikenakan ujian visi standard, di mana kanak-kanak akan diminta membaca surat atau mengiktiraf lukisan pelbagai saiz dalam kotak yang diletakkan di hujung bilik.
Langkah seterusnya ialah menentukan tahap hyperopia. Paling banyak ringan, kanak-kanak biasanya tidak memerlukan rawatan, kerana dengan melatih tempat penginapan mereka dapat memberi tumpuan dengan baik dan mencapai visi yang jelas, baik dari jauh dan dekat. Apabila gejala yang lebih agresif muncul, kaedah pembetulan adalah gelas.
Ia juga disyorkan bahawa kanak-kanak melaksanakannya kerja di bawah cahaya atau semasa bermain. Dengan cara ini mereka perlu memaksa kurang penginapan dan penglihatan mereka akan mengalami kurang. Resipi gelas untuk hyperopia akan didahului oleh tanda tambah di hadapan bilangan diopter (contohnya, + 3).
Damián Montero
