Ini adalah apa yang anak belajar dengan penggunaan komputer
Apabila bercakap tentang teknologi baru, kadang-kadang kita hanya menghargai aspek negatif ini, tanpa berhenti untuk menghargai semua yang positif. Anak-anak kita berkembang dalam masyarakat komunikasi dan kita mesti mengambil kesempatan daripada kemungkinan yang ditawarkan oleh peranti elektronik.
Sebagai ibu bapa abad ke-21, bersentuhan dengan media digital, kami mempunyai peluang besar untuk menawarkan anak-anak kita cara pembangunan peribadi dan peluang yang baik untuk berkongsi masa dengan mereka.
Ibu bapa saya adalah orang yang paling mengetahui
Dari kanak-kanak kecil, ibu bapa harus mengiringi anak-anak dalam pengembaraan yang hebat untuk mengetahui penggunaan komputer dan kemungkinan yang ditawarkan oleh Internet. Bagi mereka, kami adalah rujukan dalam pelbagai aspek kehidupan (perintah, kerja, membaca, sukan, kegembiraan, usaha, dan sebagainya), dalam bidang ini kita tidak boleh meninggalkan padang gurun.
Kunci untuk memperkenalkan teknologi baru dalam bidang pendidikan adalah anak-anak kita, kerana mereka menggunakan alasan, melihat kita sebagai ahli sains komputer yang hebat, yang mana mereka akan berkembang dengan idea bahawa ibu bapa mereka adalah pakar dan tidak begitu mudah untuk menipu mereka di masa depan. Jika anak anda bertambah memikirkan bahawa ibu bapa mereka tidak tahu tentang komputer, apabila tiba masa kedatangan mereka akan melihatnya sebagai medan bebas, di mana ibu bapa mereka tidak dapat menengahi "kerana mereka tidak tahu".
Apa yang anak saya belajar dengan penggunaan komputer?
1. Buat pembelajaran kendiri lebih dan lebih autonomi dan membetulkan kesilapan anda melalui tugas-tugas yang sedikit lebih kompleks.
2. Aktiviti autonomi meningkatkan kawalan dan tanggungjawab apabila memutuskan tugas-tugas yang akan dijalankan pada setiap masa.
3. Membangun kemahiran motor halus. Bekerja dengan dua dan tiga dimensi, bergerak di antara tetikus dan skrin, antara pesawat menentang tanpa kesukaran dan tanpa memerlukan bantuan.
4. Memperoleh pemahaman yang tinggi tentang bahasa ikonografi dan visual, yang akan menjadi persediaan yang hebat untuk proses membaca dan menulis.
5. Apabila lukisan, objek adalah sempurna, Anda boleh mencetaknya dan kemudian menyimpan, menanam, atau menyentuh dengan tangan. Hasilnya meningkatkan keyakinan terhadap dirinya dan dalam karya-karyanya, oleh itu, dalam harga dirinya.
6. Mereka mengembangkan pembelajaran yang berkaitan dengan aktiviti bukan linear, yang membolehkan mereka bergerak dari satu idea ke yang lain, menukar, cuba lagi, berfikir secara berbeza, membuat, berkomunikasi, dan lain-lain
Pembangunan kemahiran dengan penggunaan komputer
Pada peringkat ini, penggunaan komputer membawa lebih banyak faedah daripada kemudaratan kepada kanak-kanak, memandangkan ia menyokong pembangunan pelbagai kemahiran. Pakar mendakwa bahawa meningkatkan penyelarasan, pendengaran, pendengaran, konsentrasi, ketangkasan mental, kapasiti perhatian atau kapasiti hubungan, antara lain. Dan, jika mereka bekerja dengan program pendidikan, mereka juga akan memupuk kemahiran intelek.
Kemahiran motor halus bekerja dengan fakta mudah memandu tetikus di seluruh skrin dan mencari titik yang sangat kecil dan klik pada titik itu. Terdapat aplikasi yang sangat baik di pasaran yang membantu untuk menyelaraskan koordinasi lateral, lateral kanan, ke atas.
Terdapat permainan pendidikan yang sangat sesuai untuk membantu kepekatan kanak-kanak. Juga, untuk pembelajaran mekanikal sangat berguna kerana program ini tidak menjerit, atau marah dan mempunyai kesabaran dunia walaupun kanak-kanak itu salah seratus kali dalam kata yang sama.
Marisol Nuevo Espín
Nasihat: María Zalbidea, pengarang blog Jahit jurang digital