Dari anak yang ideal kepada yang sebenar, bagaimanakah ia dan bagaimana kita mahu menjadi?

Kadang-kadang, kita membuat novel merah jambu kita sendiri mengenai kehidupan anak-anak kita ... tekanan yang boleh menjadi tidak produktif terhadap keperibadian mereka. Seorang kanak-kanak memerlukan, dengan cara tertentu, untuk menjadi "objek" ilusi orang tuanya: yang memberikannya keselamatan dan keyakinan diri; tetapi kita tidak boleh pergi ke tempat yang melampau. Kita bukan sahaja boleh membantu kanak-kanak, tetapi kita mesti membimbing mereka, menawarkan pendidikan yang baik dan mendidik mereka dalam nilai-nilai, tetapi pada akhirnya, mereka akan menetapkan matlamat mereka sendiri.

Ilusi sebenar: dari anak ideal kepada yang sebenar

Terdapat ilusi yang sihat dan keyakinan yang sihat. Pendidikan yang baik mesti berhati-hati dan pencegahan ... tetapi terbuka, kerana destinasi adalah milik mereka. Apa yang perlu kita ajarkan adalah untuk memperoleh keupayaan untuk meletakkan diri mereka dan memilih dengan matang.


Pada orang-orang ada kecenderungan untuk mengembangkan semua potensi mereka, apa yang sebenarnya mereka ada; untuk memenuhi kecenderungan asas mereka; untuk dinilai semula melalui pembelajaran; untuk mengkonfigurasi kehidupan anda sendiri. Kekuatan itu ada di dalam anak lelaki atau anak perempuan kita, dalam gadis atau budak lelaki sepuluh atau dua belas tahun, yang kelihatan begitu menarik dan menyenangkan.

Kita tidak perlu bermimpi apa-apa tentang dia. Seperti pemahat klasik terkenal Michelangelo yang ketika ditanya tentang patung-patungnya, menjawab: "Patung itu ada di dalam batu, saya hanya perlu menghapus apa yang tersisa". Berikut adalah tugas kami: untuk menyedari bahawa kami mempunyai sesuatu yang berharga di tangan kami, permata yang mesti dipoles, personaliti yang unik dan berbeza, menjanjikan.


Dasar keperibadian kanak-kanak

Kita bukan sahaja boleh membantu kanak-kanak, tetapi kita mesti membimbing mereka, menawarkan pendidikan yang baik, mendidik mereka dalam nilai-nilai (terutama dalam peringkat ini antara tujuh dan dua belas tahun), tetapi pada akhirnya, mereka akan menetapkan matlamat mereka sendiri. Dalam tahun-tahun kematangan ini, anda perlu membantu mereka meletakkan asas personaliti mereka. Kita mesti mendidik kanak-kanak yang tahu bagaimana menggunakan kebebasan, kanak-kanak autonomi, anak-anak yang bertanggungjawab ... Oleh itu mereka akan mempunyai bagasi yang diperlukan untuk mencapai "ideal" mereka.

Menjadi penting, kaya, popular, menarik tidak selalu mungkin. Kadang-kadang, juga tidak mungkin menjadi seorang peguam biasa, seorang juruteknik biasa, ahli ekonomi biasa. Tetapi ia sentiasa mungkin menjadi orang dan hidup dengan damai dengan diri anda sendiri. Setiap kanak-kanak, setiap manusia mempunyai keupayaan untuk menjadi orang yang bahagia.

6 petua: tentukan keseimbangan antara anak ideal dan realiti


1. Ilusi berlebihan datang untuk menghasilkan kekecewaan pendidikan yang hebat: apabila kita meletakkan jangkaan yang tidak benar, atau tekan terlalu banyak berlaku itu, menjadi mustahil untuk menjadi begitu tinggi, kita akhirnya kecewa. Ini memberi kesan buruk terhadap harga diri kanak-kanak dan iklim dialog dan keyakinan keluarga.

2. Ia adalah mudah untuk menjadi realistik.Walaupun jangkaan yang dibuat adalah sebahagian daripada proses biasa dan setiap bapa mempunyai hak untuk melakukannya, sama seperti semulajadi adalah kesedaran bahawa setiap kanak-kanak adalah dunia dan ilusi kita tidak perlu bertepatan dengan cara "nya".

3. Elakkan godaan untuk tekanan dan membimbing anak-anak anda mengikut impian kami. Tetapi mungkin kita akan mencapai kesan yang bertentangan dan kehilangan keyakinan dan komunikasi yang tidak lama lagi akan menimpa kita, dalam masa remaja.

4. Kanak-kanak tidak bersalah atas apa yang mereka ada, dan, secara umum, tidak ada yang sukar untuk dikemukakan. Kadang-kadang, anak lelaki kita tidak dapat lebih banyak kerana sifatnya tidak menjadikannya terlalu pintar; atau mungkin dia mewarisi watak kita yang tidak mesra. Anda perlu mengelakkan sebarang petunjuk, terutama yang tidak keluar, untuk menyalahkannya.

5. Ramai kanak-kanak telah diberitahu "Saya suka kamu selagi saya tidak kecewa." Adalah tidak pelik bahawa ramai kanak-kanak menerjemahkannya kerana "ibu bapa saya hanya mencintai saya kerana gred, kejayaan saya, hasil saya".

6. Fikirkan apa yang mengganggu anda dan membuat anda gelisah tentang anak-anak kita: Adakah ia mengganggu kita bahawa mereka tidak mencapai hasil yang baik? Adakah ia "meletakkan kita pada saraf kita" yang meninggalkan kita di tempat yang tidak baik? Mari kita lihat kembali untuk mengetahui apa yang kali terakhir kita marah kepadanya dan mengapa; Kali terakhir kami merasakan ditipu dengannya. Jadi kita akan mempunyai petunjuk untuk mengetahui apa yang benar-benar membimbangkan kita tentang masa depan mereka dan jika harapan kita "adil".

Marisol Nuevo Espín

Video: 4 Kebiasaan Buruk yang Harus Anda Perbaiki Sekarang


Artikel Yang Menarik