Bagaimana untuk mengajar bagaimana untuk menguruskan ketakutan semasa ribut
The ketakutan Ia adalah salah satu sensasi paling buruk yang mempengaruhi orang. Terdapat banyak asal-usul yang boleh mencetuskan keadaan ini, dari kebakaran, melalui orang-orang yang kelihatan aneh kepada fenomena meteorologi. Dalam bidang terakhir ini ribut terletak, yang dengan guruh dan kilat mereka dapat membuat rumah terkecil kelihatan berubah.
Belajar untuk mengurus ketakutan Ini adalah satu langkah besar ke arah autonomi dan kedewasaan dalam semua orang. Di samping itu, mengajar kanak-kanak untuk mengendalikan diri mereka dalam situasi ini juga akan membantu kanak-kanak bersendirian walaupun fenomena cuaca ini berlaku di jalanan. Untuk ini, dari Nemours Foundation beberapa petua ditawarkan dalam tiga langkah untuk menenangkan sensasi ini.
Apa yang berlaku
Langkah pertama untuk menenangkan ketakutan ribut adalah bahawa kanak-kanak memahami apa yang sedang berlaku. Seperti hari cerah, ini fenomena mereka adalah sebahagian daripada alam semula jadi dan ia berlaku apabila keadaan meteorologi tertentu berlaku. Walaupun dalam beberapa siri atau filem mereka berkaitan dengan kejadian buruk atau menakutkan.
Ibu bapa sepatutnya menunjukkan bahawa hubungan ini adalah hasil fiksyen dan ia tidak berlaku dalam realiti. Satu-satunya perkara yang berlaku apabila ada ribut adalah bahawa langit penuh dengan sinar dan bahawa ini disertai oleh bunyi ciri guruh. Yang ideal adalah pergi ke perpustakaan untuk menawarkan maklumat mengenai asal-usul saintifik fenomena meteorologi ini.
Sebaik sahaja kanak-kanak memahami bahawa ribut adalah sebahagian daripada katalog fenomena meteorologi, langkah seterusnya adalah untuk kanak-kanak memahami bahawa mereka selamat dari banyak kekecohan yang dibentuk oleh kilat dan guruh. Berada di tempat yang dilindungi akan menghalang kesan negatif dari situasi ini menjejaskan.
Tenang dan tunggu
Dengan semua ini maklumat, ibu bapa harus bertanya kepada anak-anak mereka jika mereka masih bimbang tentang apa yang berlaku di luar. Matlamatnya adalah untuk kanak-kanak untuk membuat alasan dengan semua maklumat yang mereka ada dan dapat menenangkan di dalam rumah mereka apabila mereka menyedari bahawa tidak ada yang buruk dapat terjadi. Melihat bagaimana ribut berubah dan tidak kira betapa ganas guntur itu kelihatan, mereka selamat.
Terdapat situasi di mana mungkin panik muncul sebagai contoh bahawa cahaya hilang sebagai akibat daripada keadaan ini. Pada masa ini, ibu bapa harus memimpin dengan contoh dan tidak kehilangan sabar, membuat anak-anak kecil melihat bahawa sebaik masalah yang menyebabkan masalah ini diselesaikan, bekalan elektrik akan kembali dan semuanya akan berjalan seperti biasa.
Akhirnya, ibu bapa harus meneruskan pelajaran ini sebaik sahaja matahari muncul semula dengan jelas sangat ganas bahawa badai itu seolah-olah, pada akhirnya ini akan menjadi hasilnya.
Damián Montero
