Kepuasan dengan penurunan sekolah dengan usia pelajar sekolah
Kembali ke sekolah bersinonim dengan bulan September untuk semua keluarga. Selepas bercuti keseronokan, rehat, dan semakan semula untuk tidak kehilangan tahap, anda perlu kembali untuk duduk di meja untuk berjaya dalam kursus baru. Bagaimana perasaan anak-anak sekolah mengenai perubahan ini? Adakah mereka selesa di bilik darjah atau adakah mereka fikir ada beberapa perubahan sebelum pulangan ini?
Ia seolah-olah tidak, sekurang-kurangnya apabila pelajar membesar. Data yang mereka tawarkan dalam laporan Petunjuk tersebut memberi komen mengenai keadaan sistem pendidikan Sepanyol 2018 yang menghuraikan bentuk bersama Yayasan Ramon Ares dan Persatuan Yayasan Eropah dan Pendidikan. Dan itu seperti yang ditunjukkan dalam halaman karya ini, sebagai pelajar mereka semakin tua, kepuasan dengan penurunan sekolah.
Dari rasa tidak suka
Data dalam kajian ini menunjukkan sejauh mana 11 tahun penilaian sekolah adalah "seimbang". Sekitar 50% daripada kumpulan pelajar ini mengatakan bahawa mereka berpuas hati dengan sekolah mereka, manakala separuh lagi menunjukkan sebaliknya. Memandangkan seks pelajar, 55% daripada kanak-kanak perempuan mengesahkan bahawa mereka suka sekolah mereka, untuk 44% daripada lelaki.
Peratusan berkurangan di kalangan pelajar 13 tahun, kumpulan umur di mana 23% daripada pelajar mendakwa berpuas hati dengan sekolah mereka, manakala peratusan di kalangan lelaki adalah 20%. Pada 15 tahun peratusan turun lagi kepada 17% dan 13%.
Data yang diterjemahkan ke dalam dropout sekolah. Di Sepanyol, bilangan pelajar yang meninggalkan kerjaya akademik mereka di sekolah adalah 18,3%, peratusan yang hanya diatasi oleh Malta di mana angkanya adalah 18.6%. Mereka yang bertanggungjawab untuk laporan ini menekankan bahawa adalah penting untuk mencari mekanisme di mana pelajar termotivasi untuk dapat mencari keselesaan yang diperlukan untuk memenuhi objektif akademik mereka.
Dalam pengertian ini, guru diingatkan akan pentingnya mengetahui cara bertindak balas terhadap pelajar mereka. Cara di mana dunia luar menilai hasilnya mempunyai pengaruh yang besar terhadap persepsi mengenai kemampuan yang dimiliki. Membantu membina minda positif adalah sesuatu yang melibatkan kedua-dua guru di bilik darjah dan ibu bapa di rumah.
Bagaimana untuk memberi motivasi kepada orang-orang kecil
Apa yang boleh dilakukan ibu bapa untuk memotivasi anak-anak kecil itu? Dari Konfederasi Persatuan Ibu Bapa Pelajar Sepanyol, CEAPA, beberapa tip diberikan dalam hal ini. Langkah pertama adalah untuk membuat kanak-kanak melihat pentingnya mencapai matlamat mereka, ini harus mewakili ganjaran utama untuk pengorbanan usaha.
Dari perspektif kerja yang lebih baik kepada wawasan yang lebih baik dari diri sendiri. Jadikan anak melihat bahawa usaha hari ini akan menjadi manfaat di masa depan. penting. Kerja juga perlu dilakukan untuk meningkatkan harga diri kanak-kanak:
- Harapan ibu bapa sentiasa konsisten dengan kebolehan anak-anak kecil.
- Orang tua harus membuat anak-anak melihat bahawa mereka mempunyai konsep yang hebat tentang mereka dan bahawa mereka mempercayai sepenuhnya kemampuan mereka.
- Buat mereka sedar bahawa pencapaian mereka sesuai dengan pekerjaan mereka dan bukan kepada faktor luaran.
Damián Montero
