Lebih separuh daripada golongan muda menganggap pendidikan kewangan mereka langka
Ramai yang tahu bahawa seseorang boleh belajar sepanjang hidupnya. Dari kemahiran yang akan membantu anda dalam kerja masa depan anda, subjek-subjek yang akan mengembangkan tahap kebudayaan anda atau yang boleh anda gunakan dalam hari anda. Ia adalah kes pembentukan kewangan, yang membolehkan orang memahami konsep-konsep semudah keuntungan ekonomi atau dapat memahami fasal hipotek.
Adakah anak-anak kecil mendapat latihan yang betul? Sekiranya ajaran ini mempunyai pertimbangan yang sama seperti mata pelajaran lain yang disampaikan kepada pelajar? Sekurang-kurangnya golongan muda Sepanyol percaya bahawa mereka harus menerima lebih banyak latihan kewangan sebelum menghadapi pengurusan ekonomi rumah mereka, seperti yang ditunjukkan oleh kajian yang dilakukan oleh Intrum.
Mengajar di sekolah
Data jelas. 68% orang muda berusia antara 18 hingga 24 tahun percaya bahawa mereka pembentukan kewangan Ia tidak mencukupi dan mereka memerlukan lebih banyak pengetahuan untuk dapat mengurus ekonomi domestik mereka dengan lebih cekap. Pada ketika apakah pengajaran mata pelajaran ini bermula?
Mereka yang bertanggungjawab untuk laporan ini jelas mengenainya. Ia berada di umur awal apabila anda perlu memulakan latihan ini. Seperti dalam mana-mana mata pelajaran lain, yang terkecil lebih cenderung untuk menginternetkan kandungan dan tabiat kewangan. Langkah pertama yang baik adalah menanamkan kepentingan menyimpan dan membuat mereka melihat bahawa tindakan buruk yang berkaitan dengan wang boleh membawa kesan.
Latihan yang menumpukan perhatian untuk mengelakkan akibat daripada latihan kewangan yang terhad dapat dilihat dalam Laporan Pembayaran Pengguna yang disediakan oleh Intrum. Sebagai contoh, 28% isi rumah Sepanyol hidup dalam menyebarkan (perbelanjaan melebihi pendapatan dalam tempoh 12 bulan yang lalu). Fakta lain yang menarik perhatian adalah bahawa kebanyakan kumpulan keluarga hanya menjimatkan 5 dari setiap 100 euro.
Kekurangan tabungan ini menjadikan rumah tangga menjadi terhutang budi melebihi apa yang mereka hadapi. Situasi di mana lebih ramai orang Sepanyol sedar dan atas sebab ini negara kita berada di kedudukan pertama antara Kesatuan Eropah yang percaya bahawa konsep asas harus diajar untuk dapat mengekalkan ekonomi domestik.
Budaya kewangan
Kajian Intur bukanlah yang pertama untuk mengingatkan keadaan kewangan di Sepanyol. Laporan itu PISA Ia juga menggambarkan pemusnahan pengetahuan di kawasan ini oleh orang-orang muda Sepanyol. Sekiranya pada tahun 2012 para pelajar negara kita mendapat skor 500 mata, data yang sudah berada di bawah purata OECD, kini ia telah mencapai 469.
Laporan PISA mentakrifkan celik kewangan sebagai subjek yang membantu pelajar mengambil hubungan dengan wang mereka. Untuk menentukan jumlah pengetahuan yang dimiliki pelajar dalam subjek ini, sebanyak lima peringkat ditubuhkan, termasuk kemahiran dari membeli tomato secara pukal untuk membaca invois.
Data dari laporan PISA mendedahkan bahawa pelajar Sepanyol terletak di tahap 2, iaitu, mereka mempunyai kemahiran yang diperlukan untuk menyertai masyarakat. Di sisi lain, 25% pelajar di bawah umur 15 tahun berada di bawah tahap ini, yang menjelaskan bahawa kebanyakan anak-anak di negara ini tidak tahu cara membaca invois.
Damián Montero
